精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

三甲基一氯硅[(CH3)3SiCl]是一种生产有机硅化合物的原料,遇火能燃烧甚至会发生爆炸,与水接触可产生盐酸。则下列说法错误的是

A.保存三甲基一氯硅时应密封防水

B.三甲基一氯硅中碳氢元素质量比为4:1

C.三甲基一氯硅要严防明火或火花

D.三甲基一氯硅由碳、氢、硅、氯四个原子构成

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届江苏省淮安市清河区九年级5月二模考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

某化学兴趣小组对水蒸气通过灼热的焦炭后,得到的混合气体主要成分产生了兴趣。同学们决定通过实验进行探究。

【提出猜想】该混合气体成分为:一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气。

【查阅资料】

a.无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色; b.碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物;

c.H2 + CuO Cu + H2O; d.CO + CuO Cu + CO2。

【实验过程】

同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置,并进行了实验(部分夹持仪器已略去)。

(1) 装置A中无水硫酸铜变蓝,装置B中澄清石灰水变浑浊,由此得出的结论

(2)装置D中的药品为

(3)同学们通过观察装置E、F中的现象后,证明了混合气中含有氢气。为了证明第四种气体的存在,可用装有 (填试剂名称)的装置G。

【实验结论】猜想正确。

【实验反思】

经过讨论,同学们将上图中装置C~H进行了简化,改进后的装置如下图所示:

其中,干燥管中碱石灰的作用为4, 烧杯上能观察到的现象是5 ,进一步证明第四种气体的存在实验操作是6

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届江苏省常熟市九年级第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于气体的收集方法说法正确的是

A.因为CO2能溶于水,所以不能用排水法收集

B.用排水法可以直接收集到纯净且干燥的氢气

C.因为常温时NO和O2反应生成NO2,所以不能用排空气法收集NO

D.因为CO有毒,所以不能用排空气法收集

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届湖南省娄底市九年级第三次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

请从下列物质中选择填空(填字母编号):

A.金刚石 B.碳酸钾 C.二氧化硫 D.葡萄糖

(1)能形成酸雨的是

(2)草木灰的主要成分是

(3)“低血糖”的糖是

(4)自然界中最坚硬的物质是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届湖南省娄底市九年级第三次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是

A.教科书循环使用

B.多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具,少用纸质通讯

C.夏天为了更凉快,把室内空调温度设置到很低

D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届湖北省黄冈市中考模拟化学D卷(解析版) 题型:选择题

对于反应:X+Ca(OH)2=Y+Cu(OH)2↓,下列分析中正确的是( )

A.该反应类型可能是置换反应

B.X和Y的相对分子质量之差为18

C.X 可能是CuCl2或FeS04

D.Y 可能是CaCl2或Ca(N03)2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届湖北省黄冈市中考模拟化学C卷(解析版) 题型:探究题

某校兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后的有关问题,进行了如下探究,请你一起参与此次探究活动。

(1)探究一:氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和?

【方案设计】小亮、小丽两位同学设计了如下方案进行探究:

方案

设计者

方案步骤

方案预估现象

方案

预估结论

小亮

取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡

酚酞试液

不变色

恰好完全中和

小丽

用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照

pH=7

恰好完全中和

【方案评价】小林同学认为以上设计的两个方案中只有一个正确,你认为 同学的方案正确,另外一个方案错误的原因是

(2)探究二:氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?

【作出猜想】小亮猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH;小丽猜想:溶质只有NaCl;

小林猜想:溶质有NaCl、NaOH;你的猜想:溶质有 填化学式)。

小丽认为小亮的猜想是错误的,她的理由是

【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整:

实验操作

实验现象

实验结论

取反应后的溶液于试管中,加入

____________________

你的猜想正确

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届北京市西城区中考二模化学试卷(解析版) 题型:探究题

兴趣小组用下列装置研究两个问题。

(1)研究燃烧条件

【资料】白磷的着火点为40℃

步骤1:在乙、丙中分别放一小块白磷,再分别放入80℃和20℃的水至没过长导管

口下端,观察到乙、丙中白磷均不燃烧。

步骤2:将装置按照a→b→c→d连接后,关闭K2,打开K1,将A中的液体滴入B中,观察到乙、丙中白磷均不燃烧。

步骤3:立即……,观察到乙中白磷燃烧。

① 步骤1:丙中白磷不燃烧的原因是_____。

② 步骤3:使乙中白磷燃烧的操作是_____。

(2)研究NaOH固体的变质程度

【资料】二氧化碳气体难溶于饱和NaHCO3溶液

步骤1:在B中放入5 g变质的NaOH固体样品,乙中盛满饱和NaHCO3溶液。

步骤2:将装置按照……连接后,打开K2,关闭K1,将A中的稀硫酸(足量)滴入B中,充分反应后,待装置冷却至室温,测得丙中液体体积为V1。

步骤3:将B中样品换成5 g的Na2CO3固体,重复上述操作,最终测得丙中液体体积为V2。

① 步骤2中装置的连接顺序是_____(填接口序号)。

② 步骤3的实验现象是_____。

③ 若V2 = 5V1,5 g NaOH固体样品中未变质的NaOH的质量为_____g。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(江西卷)化学(解析版) 题型:填空题

高锰酸钾是常用的氧化剂。下图是实验室模拟工业上制备高锰酸钾晶体的操作流程:

(1)完成操作③所需要的玻璃仪器是 (填一种即可);实验中通过操作②所析出高锰酸钾晶体,说明高锰酸钾的溶解度随温度升高而

(2)操作流程中可循环利用的物质是

(3)氢氧化钾、二氧化锰和氧气在高温条件下煅烧,生成锰酸钾和水,该反应的化学方程式为

查看答案和解析>>

同步练习册答案