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【题目】镉是人体非必需元素,在自然界中常以化合物的形成存在,当环境受到镉污染后,镉可在生物体内富集,通过食物链进人人体引起慢性中毒。如图是镉元素在元素周期表中的相关信息和镉原子结构示意图,下列说法不正确的是

A.镉的元素符号为Cd

B.镉的原子核内有48个中子

C.镉的相对原子质量为112.4

D.镉原子在化学反应中易失去最外层电子

【答案】B

【解析】

A、根据元素周期表一格中的相关信息可知镉的元素符号为Cd,不符合题意;

B、相对原子质量质子数+中子数,元素周期表一格中左上角为原子序数,原子序数=质子数=核电荷数,正下方是相对原子质量,由此可知镉原子核内的中子数约为,符合题意;

C、正下方是相对原子质量,镉的相对原子质量为112.4,不符合题意;

D、根据镉的原子结构示意图可知,镉原子在化学反应中易失去最外层的两个电子,不符合题意。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某金属冶炼厂的工业废渣中含有泥沙和某些单质,其中单质含有铜、锌和少部分 硫。现欲回收铜和锌,并对硫进行处理,主要流程如图所示:

1)在废气 A 中,一定含有的有害气体是__________(填化学式)。操作①的操作名称是___________

2)溶液 D 中含有的溶质是___________(填化学式)。写出由固体 B 生成溶液D 的其中一个反应的化学方程式:_______________

3)有人认为若第一步中空气不足量,会导致锌的回收率降低,你认为是否正确?_____(填正确不正确),理由是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组的同学利用下图所示进行实验

1)仪器名称 ___________ ___________ ___________

2)实验目的:① 学习用高锰酸钾制氧气 探究使带火星的木条复燃的气体中氧气含量的极限

3)反应原理:高锰酸钾制氧气的化学反应表达式___________________

4)装置连接:为了测出所收集氧气的体积,各装置的正确连接顺序是(填接口的字母)

______________________________________________

5)问题用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,实验结束后,发现试管底部破裂,可能的原因是_________

6)某学生将带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,带火星的木条没有复燃,分析原因回答两条___________________________________

7)该兴趣小组为了探究使带火星的木条复燃的气体是否一定为纯净氧气?若不是,则访项实验中氧气含量的极限是多少?为此,他们按下表所示比例,用排水法收集氧气进行实验。

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

空气体积分数/

50

70

75

80

85

排水体积分数/

50

30

25

20

15

带火星木条复燃情况

复燃

复燃

复燃

火星明亮,时燃时不燃

火星稍变明亮,不复燃

结论:①该实验说明使带火星的木条复燃的氧气____________(填一定不一定)是纯氧气。

②氧气的体积分数大于________时,就能使带火星的木条复燃。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向如图所示的容器中分层装填活性炭、小卵石、石英砂就制成了简易净水装置,有关说法正确的是(

A.此装置能对水杀菌消毒B.此装置能降低水的硬度

C.X层装填石英砂D.Z层装填活性炭

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】11分1实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的原理是 写化学方程式,可选用下列装置 填序号制CO2。设计B装置时使用仪器a的目的是

2在反应装置的残液中加入Na2CO3溶液,溶液PH变化如图所示提示:氯化钙溶液呈中性:a点时,溶液中的溶质的化学式是 。bc段溶液pH一直为7的理由是 。滴入Na2CO3溶液的过程中观察到的现象依次是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

(1)t2°C,甲物质的溶解度______________________(填“>”、“=”或“<”)乙物质的溶解度。

(2) t1°C,25g甲物质放入50g水中,充分搅拌,溶解后所得溶液的质量为_____________________g

(3)将一定量t2°C时甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1°C,没有晶体析出的是________________________________

(4) t1°C时接近饱和的甲溶液可采用______________________(填一种)的方法,使它变为饱和溶液。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)氧化钙俗名生石灰,某同学针对氧化钙设计了如下实验方案:

(1)A中发生反应的化学方程式为___________。分离B中难溶物的操作I叫_________。

(2)如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液,可以选择下列______(填序号)进行试验。

①稀盐酸 ②酚酞溶液 ③二氧化碳 ④氯化钠溶液

(3)操作II是加入某种物质使无色澄清液出现白色固体,如果加入的是饱和碳酸钠溶液,白色固体的化学式是___________;如果加入的是固体氢氧化钠(全部溶解),白色固体的化学式是___________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲醚为易燃气体,在爆炸极限范围内遇到火源易发生爆炸。如图是甲醚的微观结构模型,下列有关甲醚的说法正确的是

A.甲醚的相对分子质量为46g

B.甲醚完全燃烧生成一氧化碳和水

C.甲醚中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:3:8

D.密闭环境中甲醚和空气的混合物在点燃的情况下,一定会发生爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDE是初中化学常见的物质,其中AB为组成元素相同的气体,E是大理石的主要成分。它们之间的关系如图所示(表示转化关系,表示相连的物质能发生反应,所涉及反应均为初中常见的化学反应,反应条件及部分物质已略去)。据图回答下列问题:

1)写出D的化学式:__________

2)写出B→E的化学方程式____________

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