【题目】某品牌洁厕灵的成分是硫酸与盐酸的混合溶液,某课外活动小组想测定该品牌洁厕灵溶液中HCl的质量.取20g该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中,不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液,反应过程中烧杯中产生沉淀质量和烧杯中溶液pH值变化的部分数据如表所示。(已知BaCl2溶液的pH=7)
滴加氢氧化钡溶液的质量/g | 5 | 10 | 25 | 30 |
烧杯中产生沉淀的质量/g | 1.165 | 2.33 | 4.66 | 4.66 |
求:(1)完全反应后生成沉淀的质量为_______;
(2)计算该洁厕灵溶液中HCl的质量分数为多少?(计算结果保留至0.1%)
【答案】(1) 4.66;(2) 14.6%
【解析】(1)烧杯中产生沉淀的质量最终是4.66g,故完全反应后生成沉淀的质量为4.66g。
(2)设生成 4.66gBaSO4消耗氢氧化钡溶液的质量为y,
Ba(OH)2+ H2SO4=BaSO4↓+2H2O
171 233
y×17.1% 4.66g
= 解得y=20g
所以与稀盐酸反应的氢氧化钡溶液的质量为:60g-20g=40g,设与40g氢氧化钡溶液反应的稀盐酸的溶质的质量为w,
Ba(OH)2 + 2HCl== BaCl2 ++2H2O
171 73
40g×17.1% w
= 解得w= 2.92g
该洁厕灵溶液中HCl的质量分数为: ×100%=14.6%
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),完全正确的是( )
A. Cu中混有CuO,通入氧气并加热
B. CaO中含有碳酸钙,加水溶解
C. H2中含有水蒸汽,通入稀硫酸中
D. KCl中含K2CO3,加适量盐酸反应后,蒸发结晶
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学课堂上同学们进行酸、碱、盐知识的探究,请你参与其中并认真填写空格.
【学生实验】将二氧化碳分别通入石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象.
【学生板演】澄清石灰水变浑浊的原理________________(用化学方程式表示)。
【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,两者是否发生了化学反应?
【猜想假设】猜想①:两者发生了化学反应;猜想②:两者没有发生化学反应。
【实验探究】(1)小华设计了如图所示的A、B两个实验.
实验现象:A中软塑料瓶変瘪,B中___________。
(2)小红认为小华的实验是可行的,其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,使容器内压强降低.小明同学却对此提出质疑,他认为小华的实验不严谨,其理由是___________,要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是_______________。
(3)小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想,请帮她填写实验报告。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
向B实验后的溶液中加入 ______________ | __________________ | 证明了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应 |
【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液反应
【反思拓展】通过此实验探究,我们发现,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生,这两个角度是__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某课外兴趣小组对一批铁样品(杂质不溶于水也不与稀硫酸反应)进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应。实验数据如下表所示,请你认真分析数据,回答下列问题:
甲 | 乙 | 丙 | |
反应前,烧杯+稀硫酸 | 200g | 150g | 150g |
加入的铁样品质量 | 10g | 10g | 14g |
充分反应后,烧杯+剩余物 | 209.8g | 159.8g | 163.8g |
(1)同学所取用的稀硫酸与铁样品 恰好完全反应。
(2)计算样品中铁的质量分数。
(3)计算恰好完全反应后所的溶液中溶质的质量分数。(烧杯的质量为25 g,计算结果精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往有一层白色固体,这层白色固体的化学式_______,除去瓶壁上的白色固体的化学方程式___________________。
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【题目】下列物质的性质与用途的对应关系错误的是
A. 苏打可与盐酸反应,可用于治疗胃酸过多症
B. 活性炭疏松多孔可用于吸附水中杂质
C. 氮气的化学性质不活泼可作焊接金属的保护气
D. 浓硫酸具有强吸水性,可用作干燥剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述正确的是( )
A. 碳在空气中燃烧:发白光,放热,生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体
B. 将铝片加入到盛有足量的稀硫酸的烧杯中:白色固体表面有气泡,固体减少,放热
C. 将过量盐酸加入到滴有石蕊溶液的氢氧化钠溶液中:溶液由蓝色变为红色
D. 氢气在空气中燃烧:产生蓝色火焰,放热
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】施用化肥是农业增产的重要手段,下列物质属于氮肥的是(______)
A.K2CO3 B.Ca(H2PO4)2 C.CO(NH2)2 D._________
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