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【题目】用化学用语填空:

(1)银元素:

(2)两个氢分子:

(3)酒精:

(4)硫离子:

【答案】(1)Ag (2)2H2 (3)C2H5OH (4)S2﹣

【解析】

试题分析:

(1)元素用元素符号表示,银元素的元素符号为:Ag;

(2)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此两个氢分子表示为2H2

(3)酒精的化学式为:C2H5OH;

(4)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.表示多个离子在离子符号前面加数字,故硫离子符号为:S2﹣

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.

结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:① ;③

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是 (填字母).用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先 ,然后 ,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.

(3)除了用排水法收集氧气外,还可以用 法收集,其收集装置是 (填字母代号)

(4)用过氧化氢溶液制取氧气,选择的发生装置是 (填字母),锥形瓶中应放入的固体物质是 ,它在该反应中的作用是 ,写出用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式

(5)要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置 (填字母).

(6)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用E装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃.其原因是

(7)小华同学探究甲途径中,二氧化锰在过氧化氢分解反应中的作用,他设

计了如下实验步骤:

①设计对比实验得知二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率;

②将反应后的混合物过滤、烘干、称量,发现二氧化锰的质量没有变化;

③若要证明二氧化锰经本实验后起催化作用的性质没有改变,则应做的实验是:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关化学变化的说法正确的是

A. 从海水中获得物质都需要经过化学变化

B. 用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬发生了化学变化

C. 石油分馏后得到汽油、煤油、柴油等属于化学变化

D. 潮湿的衣服被晒干了是化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包白色粉末,可能由硝酸铜、硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、氢氧化钠中的一种或几种组成.某化学兴趣小组的同学们为探究其组成,设计并进行了以下实验:

请分析实验过程,回答下列问题:

(1)白色粉末中一定不含 (填写化学式).

(2)请你写出生成白色沉淀的化学方程式为

(3)为最终确定白色粉末的组成,还需要对无色滤液中呈碱性的物质进行探究.

【提出问题】无色滤液中呈碱性的物质是什么?

【作出猜想】

猜想Ⅰ:碳酸钠

猜想Ⅱ:氢氧化钠

猜想Ⅲ:碳酸钠和氢氧化钠

【设计实验】

实验操作

实验现象

取无色滤液少许于试管中,滴加足量的X溶液

观察到现象A

【收集证据】

①若现象A是有气泡产生,则X溶液为 ,则猜想 不成立.

②若现象A是有白色沉淀生成,X溶液为 ;取反应后的上层清夜,测定其pH,当pH 7(选填“>”或“<”或“=”),则猜想Ⅲ成立.

【进行实验】兴趣小组的同学们依据设计的实验进行探究,得出白色粉末的组成.

【实验反思】实验中需滴加足量X溶液的目的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明一家为庆祝“母亲节”做了一餐丰富的饭菜,其中有:米饭、水煮兔肉、青椒肉丝、回锅肉,请从均衡营养角度分析还应搭配下列哪种菜肴

A.凉拌黄瓜 B.粉蒸肉 C.麻辣鱼 D.炒鸡蛋

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为在一定条件下发生的某反应的微观示意图,回答下列问题:

(1)在C图中将相关粒子图形补充完整(用表示氢原子,用表示氧原子);

(2)补充依据

(3)此化学变化前后没有发生改变的粒子是 (填名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】电动独轮车是新一代的节能、环保、便携的代步工具.它体形小巧、携带方便,最轻的一款只有10Kg,可以直接放进汽车后备箱,提到家里或是办公室.

(1)制造电动独轮车所用的主要材料最好是 ;(在A.B、C中选填)

A.韧性好、硬度大的锰钢

B.强度好、密度小的铝合金

C.抗腐蚀性好的不锈钢

(2)电动独轮车充电2个小时,可以行驶25Km,短途代步非常方便,可以代替公交和地铁.电动独轮车在行走时的全部能量转化是

(3)电动独轮车中许多电线为铜制的,铜能和浓硝酸反应,生成二氧化氮、硝酸铜和水,其反应方程式为 ,反应后氮元素的化合价为

(4)在环境污染日益严重的背景下,电动独轮车的大力普及,可缓解资源的消耗并减少 等空气污染物的排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是

A.将气体分别通入蒸馏水中 B.将气体分别通入澄清的石灰水中

C.将气体分别通入紫色石蕊溶液中 D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知金属锰(Mn在金属活动性顺序表中位于铝与锌之间。下列各组物质之间不能发生反应的是

A.Mn与稀盐酸 B.Zn与MnSO4溶液

C.Al与MnSO4溶液 D.Mn与AgNO3溶液

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