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配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入“□“内)
(1)□P+□O2 
 点燃 
.
 
□P2O5
(2)□Fe+□O2
 点燃 
.
 
□Fe3O4
(3)□C2H4+□O2
 点燃 
.
 
□H2O+□CO2
(4)□Fe2O3+□C
 点燃 
.
 
□Fe+□CO2
考点:化学方程式的配平
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,选择相应的配平方法(最小公倍数法、定一法等)进行配平即可.
解答:解:(1)利用最小公倍数法进行配平,以氧原子作为配平的起点,O2、P2O5前面的化学计量数分别为:5、2,最后调整磷前面的化学计量数为4.
(2)利用最小公倍数法进行配平,以氧原子作为配平的起点,氧气、Fe3O4前面的化学计量数分别为:2、1,最后调整铁前面的化学计量数为3.
(3)本题可利用“定一法”进行配平,把C2H4的化学计量数定为1,则O2、H2O、CO2前面的化学计量数分别为:3、2、2.
(4)利用最小公倍数法进行配平,以氧原子作为配平的起点,Fe2O3、CO2的化学计量数定为2、3,最后调整碳、铁前面的化学计量数分别为:3、4.
故答案为:(1)4、5、2;(2)3、2、1;(3)1、3、2、2;(4)2、3、4、3.
点评:本题难度不大,配平时化学计量数必须加在化学式的前面,配平过程中不能改变化学式中的下标;配平后化学计量数必须为整数,配平过程中若出现分数,必须把分数去分母转化为整数.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是氯化钾和硝酸钾在不同温度时的溶解度:
温度/℃ 0 20 40 60 80
溶解度/g KCl 27.6 34.0 40.0 45.5 51.1
KNO3 13.3 31.6 63.9 110.0 169.0
(1)从表中数据可以看出影响物质溶解度的因素之一是
 

(2)根据数据表,在答题卷的图中绘制硝酸钾的溶解度曲线;
(3)从溶解度曲线上查出:45℃时,氯化钾的溶解度为
 
g;
(4)50℃时,将30g氯化钾固体放入100g水中,充分溶解,形成的溶液是
 
溶液(填“饱和”或“不饱和”)
(5)据图分析,要除去硝酸钾中混有的少量氯化钾,可采用的结晶方法是
 

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多少克硝酸铵中氮元素的质量和23g尿素中氮元素质量相等?

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加热碳酸氢铵时,观察到固体逐渐
 
,试管口有
 
,澄清石灰水变
 

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请从H、C、O、Ca四种元素中选两种或几种元素,写出符合下列要求的化学式.
(1)用于改良酸性土壤的物质是
 

(2)用作食品干燥剂的物质是
 

(3)作建筑材料和补钙剂的物质是
 

(4)厨房中的酸性调味剂
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.
(1)t1℃时,将a克甲物质加入到
 
克水中,恰好得到t1℃时甲物质的饱和溶液.
(2)t1℃时,甲、乙、丙三种物质中溶解度最大的是
 

(3)将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到 t1℃时,没有晶体析出的是
 

(4)甲、乙两物质在不同温度时的溶解度如下表所示:
温度/℃ 0 10 20 30 40
溶解度/g 12.2 18.6 31.4 48.9 70.4
35.5 38.4 41.3 45.4 48.3
则甲、乙两物质溶具有相同溶解度时的温度范围(限表中相邻两个温度之间)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如何区别下列各组物质?是根据它们的物理性质,还是化学性质?
(1)水、酒精
 

(2)铁、铝
 

(3)氧气、氮气
 

(4)红磷、硫磺
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学变化的基本特征是
 
,在这个过程中常常伴随一些现象发生,从①放热②发光③状态变化④颜色变化⑤形状改变⑥生成沉淀⑦生成气体中选择,可以帮助我们判断有没有发生化学变化的现象有(填序号)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是
 

A.二氧化碳  B.氢气  C.清洁的空气   D.海水  E.水银  F.液态氧气  G.汽水.

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