A. | 2N--3个氮分子 | |
B. | O2--2个氧原子 | |
C. | Ba2+--个钡离子带2个单位的正电荷 | |
D. | Fe3+--铁元素的化合价是+3价 |
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:A、元素符号前面加上数字表示几个这样的原子,故2N表示2个氮原子,故选项说法错误;
B、O2表示氧分子,2个氧原子可表示为:2O;故选项说法错误;
C、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故Ba2+可表示一个钡离子带2个单位的正电荷,故选项说法正确;
D、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故Fe3+可表示一个铁离子带3个单位的正电荷,故选项说法错误;
故选C
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁 | |
B. | 高锰酸钾$\stackrel{△}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气 | |
C. | 盐酸+锌→氯化锌+氢气 | |
D. | 氧化铁+一氧化碳$\stackrel{高温}{→}$铁+二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2$\stackrel{+4}{S}$O3--亚硫酸中硫元素显+4价 | B. | 4H--4个氢元素 | ||
C. | 镁离子--Mg+2 | D. | 氧化亚铁--Fe3O4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使空气通过灼热的焦炭 | B. | 使空气通过灼热的氧化铜 | ||
C. | 使空气通过灼热的铜网 | D. | 将空气点燃 |
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