分析 (1)铜和氧气在加热条件下反应生成氧化铜,据此分析解答;
(2)根据氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水分析解答;
解答 解:(1)铜在加热条件下反应生成氧化铜,使左端铜丝质量增加,反应的化学方程式式为:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(2)由于铜和氧气反应生成氧化铜,会和稀硫酸反应,减少的是氧化铜的质量,包括原来反应的铜和常见反应的氧元素的质量,所以最终铜丝的质量会减小,玻璃棒不能再次保持水平,而是偏向于右端;
答案:(1)2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(2)右端.
点评 本题从元素的角度分析了铜丝质量增加和减少的原因,通过回答本题可知如果有质量增加的化学反应,也符合质量守恒定律,只要是质量增加了,肯定有别的物质参加了反应.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
操作 | 现象 | 结论 | |
取两个集满氯气的集气瓶, ①向其中一瓶中加入水,振荡 | 观察到加入水的集气瓶中气体颜色变浅,液体变为浅绿色 | 氯气能溶解于水 | 氯气加水后既有物理变化也有化学变化 |
取集气瓶中部分溶液于试管中,滴加紫色石蕊溶液 | 溶液先变红后褪色 | 氯气能与水发生化学反应,生成物具有 ③酸性和漂白性 | |
②将干燥的石蕊试纸放入装有氯气的集气瓶中 | 无明显现象 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量固体于试管中,加水振荡,过滤取滤液滴加无色酚酞试液 ②取少量固体于试管中,滴加足量的稀盐酸 | 溶液变红 有气泡产生 | 既有氧化钙也有碳酸钙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
混合物 | 选用物质 |
A.CO(CO2) | 过量的氢氧化钠溶液 |
B.CaCl2(HCl) | 过量的碳酸钙 |
C.HCl(BaCl2) | 过量的硫酸铜溶液 |
D.FeSO4(CuSO4) | 过量的铁粉 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用食醋制作软壳鸡蛋 | |
B. | 用纯碱检验自来水中是否含有氯离子 | |
C. | 用红萝卜或紫色卷心菜自制酸碱指示剂 | |
D. | 用品尝法鉴别白糖和食盐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一定有C、H、O三种元素 | |
B. | 只含有C、H两种元素 | |
C. | 一定有C、H两种元素,可能含有O元素 | |
D. | C、H两种元素质量比为11:9 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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