下列氧气的用途中是利用氧气可以支持燃烧并放出热量这一性质的是( )
①气焊 ②炼钢 ③医疗 ④潜水 ⑤火箭发射
A. ①②③ B. ①②⑤
C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤
科目:初中化学 来源:山东省(五四学制)2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题
(发现问题)研究性学习小组中的小张同学在学习中发现:通常检验CO2用饱和石灰水,吸收CO2用浓NaOH溶液。
(实验探究)在体积相同盛满CO2的两集气瓶中,分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH溶液。实验装置和现象如图所示,请你一起参与。
(现象结论)甲装置中产生的实验现象_________(用化学方程式表示),解释通常用石灰水而不用浓NaOH溶液检验CO2的原因_________;乙装置中的实验现象是_____________;
(计算验证)另一位同学小李通过计算发现,等质量的Ca(OH)2和NaOH吸收CO2的质量,Ca(OH)2大于NaOH。因此,他认为通常吸收CO2应该用饱和石灰水。
(思考评价)请你对小李同学的结论进行评价:_________。
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科目:初中化学 来源:山东省东营市(五四学制)2018-2019学年八年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
在课本测定空气中氧气含量的实验中,集气瓶内剩余的气体主要是氮气,体积约为集气瓶空气体积的.下列结论与此实验事实无关的是( )
A.氮气不支持燃烧
B.氮气不易溶于水
C.氮气的熔点是﹣209,9℃
D.空气中氮气和氧气的体积比约为4:1
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科目:初中化学 来源:山东省东营市(五四学制)2018-2019学年八年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列说法正确的是
A. 分离液态空气法制氧气的过程是分解反应
B. 加入二氧化锰可使氯酸钾产生氧气的质量增加
C. 催化剂在化学反应前后质量和性质都没有改变
D. 二氧化锰可使过氧化氢溶液在不需要加热的条件下迅速产生氧气
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科目:初中化学 来源:山东省东营市(五四学制)2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:计算题
某课外兴趣小组对一批铁样品(含有杂质,杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应)进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应。实验数据如下表:
甲 | 乙 | 丙 | |
烧杯+稀硫酸 | 150g | 100g | 100g |
加入的铁样品 | 10g | 10g | 14g |
充分反应后,烧杯+剩余物 | 159.8g | 109.8g | 113.8g |
请你认真分析数据,回答下列问题:(烧杯的质量为50g;计算结果精确到1%)
(1) __________同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应;
(2)计算样品中铁的质量分数_________;
(3)计算稀硫酸的溶质质量分数_________;
(4)恰好完全反应的实验完成后过滤,所得溶液中溶质的质量分数(保留到0.1%)_________。
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科目:初中化学 来源:山东省东营市(五四学制)2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
烧开水时,加热不久在锅底出现许多气泡,这说明气体的溶解度随温度的升高而_____。打开汽水瓶盖时,有大量的气泡由瓶口逸出,这是因为_________,由此可知,影响气体溶解度的外界因素是________。
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科目:初中化学 来源:辽宁省营口市实验学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:简答题
实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题。
(1)A图实验成功的关键是___________,通过实验得出的结论是________________;
(2)B图中的实验操作会导致的后果是_________________________________________;
(3)C图所示装置进行实验,向水中添加少量硫酸钠固体,这样做的目的是______。一段时间后,理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为_________。
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科目:初中化学 来源:山东省淄博市(五四学制)2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题
小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:
(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
氢氧化钠溶液 | 氢氧化钙溶液 | |
加紫色石蕊溶液 | _______ | ________ |
回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方程式:______。
二氧化硫(SO2)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式_____,根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。(任写两点________、________
(2)如图是某试剂瓶标签上的内容.要把10g这种浓硫酸稀释为20%的硫酸,需要水的质量为______g.量取浓硫酸时仰视读数,会导致结果____________(偏大、偏小)。
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