下列课外实验不能成功的是A.用鸡蛋壳与醋酸反应制二氧化碳B.将冷碟子放在蜡烛火焰上方制炭黑C.用 6B 铅笔芯.导线.电池.灯泡做导电实验D.将缝衣针淬火处理后制钓鱼钩题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列课外实验不能成功的是

A.用鸡蛋壳与醋酸反应制二氧化碳

B.将冷碟子放在蜡烛火焰上方制炭黑

C.用 6B 铅笔芯、导线、电池、灯泡做导电实验

D.将缝衣针淬火处理后制钓鱼钩

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科目：初中化学 来源：湖北省武汉市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：计算题

将2.60 g含有杂质的氢氧化钙样品平分为五等份。将其中一份全部溶于水配成稀溶液，再缓缓通入足量的CO2气体，先有白色沉淀X生成，后白色沉淀X逐渐消失。AB段反应的化学方程式为：X + CO2 + H2O=Ca（HCO3）2，生成沉淀的质量与通入CO2的质量关系如图所示（杂质可溶于水，但不参加反应）。

（1）氢氧化钙可由_____与水反应得到。

（2）计算样品中氢氧化钙的质量分数，写出必要的计算过程_____（计算结果保留到0.1%）。

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科目：初中化学 来源：河北省石家庄市教育集团2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

如图表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是

A.Y中含有少量X,用海水晒盐的原理提纯Y

B.t3°C时，X、Y的饱和溶液降温到t2°C，析出晶体较多的是x

C.t1°C时，三种物质的饱和溶液升温到t2°C,溶液中溶质质量分数的大小关系是Y>X>Z

D.t3°C时，等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液，所得溶液质量X<Y

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科目：初中化学 来源：江苏省南京市玄武区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

兴趣小组的同学对铜及其化合物进行了相关探究。

（实验回顾）用如图 1 所示装置，利用铁生锈的原理可以比较准确地测出空气中氧气的含量。

（提出问题）若将此装置中的细铁丝换成足量的细铜丝进行实验，能否比较准确地测出空气中氧气的含量？

（查阅资料）铜能与空气中氧气、水、二氧化碳反应生成铜绿，化学方程式：2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3

（交流与讨论）若将图2 装置中的细铁丝换成足量的细铜丝进行实验，________（填“能” 或“不能”）比较准确地测出空气中氧气的含量，理由是________。

（拓展探究）工业上可用废铜屑、空气与稀硫酸在 80℃条件下制备硫酸铜。

①如图 3是实验室拟工业制备硫酸铜的装置，采用水浴加热的优点是________，多孔球泡的作用为________。

②工业生产时可用纯氧代替空气。这一措施能加快反应速率外，还具有的优点是________。

③用如图 1所示装置制备氧气，反应的化学方程式为________，收集一瓶氧气的方法是：当气泡连续均匀冒出时，把导管伸入盛满水的集气瓶中，氧气充满集气瓶后，________，把集气瓶拿出水槽，正放于实验桌。

（定量分析）称取 14.4g 仅含 Cu、O 两种元素的固体样品，采用如图 4 所示装置实验（夹持装置省略）。完全反应后，测得实验前后装置 B 增重 4.4g。

①实验开始前应先关闭________，打开________。

②装置 B 的作用是________。

③铜元素有多种氧化物，如 CuO、Cu2O。根据实验数据进行计算，该固体样品成分可能是______（填序号）。

A.Cu2O B.Cu、CuO C.CuO、Cu2O D.Cu、CuO、Cu2O

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科目：初中化学 来源：江苏省南京市玄武区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

分离和提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作能达到实验目的的是

	实验目的	实验操作
A	除去二氧化碳中的一氧化碳	将气体在氧气中点燃
B	除去碳粉中的氧化铜	在空气中灼烧至质量不再发生变化
C	除去银粉中的锌粉	加入过量的稀盐酸，充分反应后过滤、洗涤、干燥
D	除去 KCl 固体中的 KClO3	加入少量的二氧化锰，并加热至质量不再发生变化