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    下列化学方程式书写正确且属于分解反应的是（　　）
    A、C6H12O6+6O2
    酶
    6CO2↑+6H2
    B、2Fe2O3+3C 
    高温
    .
    .
    4Fe+3CO2↑
    C、2H2O2
     催化剂 
    .
     
    2H2O+O2↑
    D、C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2↑
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,分解反应及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”．
    解答：解：A、葡萄糖与氧气反应生成二氧化碳和水，反应物中氧气是气体，二氧化碳的后面不需要标注↑，正确的化学方程式应为C6H12O6+6O2
    酶
    6CO2+6H2O．
    B、该化学方程式书写完全正确，但该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误．
    C、该化学方程式书写完全正确，且该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项正确．
    D、反应物中氧气是气体，二氧化碳的后面不需要标注↑，正确的化学方程式应为C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    了解物质的性质和用途可以帮助我们更好的生活，请按要求选择合适的物质用序号填空：①活性炭 ②稀硫酸 ③碳酸氢铵 ④一氧化碳 ⑤生石灰
    （1）水质受到污染后，可以使用这种物质进行净化，这种物质是
     
    ．
    （2）可用作化学肥料的是
     
    ；
    （3）可作为食品干燥剂的是
     
    ；
    （4）吸烟时产生能与血红蛋白结合引起中毒的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的化学符号书写正确的是（　　）
    A、镁 mg
    B、水 H2O
    C、铝 AL
    D、二氧化碳 CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验时常会出现以下情况，请写出可能造成该情况的原因
    （1）过滤后发现滤液仍浑浊
     
    ；
    （2）加热铜绿时，试管破裂
     
    ；
    （3）制取CO2时，始终收集不到气体
     
    ；
    （4）给试管里的液体加热时，液体喷出伤人了
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于纯净物的是（　　）
    A、乙醇汽油B、盐酸
    C、黄铜D、硝酸铵

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    （1）+2价的镁元素
     
    （2）硫酸铝
     
    （3）氯化亚铁
     
     （4）烧碱
     
    （5）氩气
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列常见物质中，属于纯净物的是（　　）
    A、蒸馏水B、食醋
    C、酱油D、高钙牛奶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于实验现象的描述正确的是（　　）
    A、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
    B、木炭在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成有刺激性气味的气体
    C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
    D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用制取氧气的方法有：
    ①加热氯酸钾固体和二氧化锰粉末  ②加热高锰酸钾固体  ③用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生氧气．结合下列装置回答有关问题：

    （1）请仔细分析装置B的特点，推测其所用制取氧气的方法是
     
    （填“①”或“②”），写出用该方法制取氧气反应的文字表达式
     
    ；
    在靠近试管口处塞一团棉花的作用是
     
    ；
    （2）若用装置A制取氧气，上述方法中相对较好的是③，其理由是
     
    （答一点）；
    （3）若用装置D收集氧气，并通过排水量来测定所收集到氧气的体积，则氧气从
     
    口导入（“填“a”或“b”），还需要用到上述装置中的
     
    （填写字母）；
    （4）某同学观察到装置A内有大量气泡时，采用装置C收集氧气，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因可能是
     
    （答一点）．

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