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6.针对下表中的灭火实例,相关灭火方法及原理不正确的是(  )
选项灭火实例灭火方法及原理
A酒精着火用湿抹布盖灭,以隔绝空气或氧气
B油锅着火用水浇灭,以降低可燃物着火点
C住宅失火用水枪浇灭,以降低温度至可燃物着火点以下
D草原火灾设置隔离带,以隔离可燃物与燃烧物
A.AB.BC.CD.D

分析 根据灭火的原理判断,灭火的原理有三个,一是清除可燃物或把可燃物与其它物品隔离,二是隔绝氧气或空气,三是降低可燃物的温度到着火点以下,三者具其一即可.

解答 解:A、酒精着火,盖上湿抹布能隔绝空气,从而达到灭火的目的,所以正确.
B、油锅着火不能用水浇灭,因为油不溶于水且密度比水小,浮于水面上,达不到灭火的目的,所以错误.
C、住宅失火用水浇,水蒸发吸热,能降低可燃物的温度到着火点以下,从而达到灭火的目的,所以正确.
D、草原火灾发生时,设置隔离带是利用清除可燃物或把可燃物与其它物品隔离的原理,所以正确.
故选B.

点评 燃烧是初中化学上的基本概念,是考查的重点之一,主要以考查燃烧的定义、燃烧的条件和灭火的原理及逃生措施,理解燃烧的定义,掌握燃烧的条件和灭火的原理是解题的前提.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色.下列 关于滤渣、滤液的判断中,正确的是(  )
A.滤渣中一定有银和锌,可能有铜
B.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银
C.滤渣中一定有银,没有铜和锌
D.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.金刚石和石墨的物理性质有很大差异,其原因是(  )
A.构成它们的原子大小不同
B.金刚石、石墨由不同原子构成
C.构成它们的原子数目不同
D.金刚石、石墨里碳原子的排列方式不同

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14.饮用水消毒是抑制传染病爆发的有效方法.漂白粉是常用的消毒剂,主要成分是次氯酸钙【Ca(ClO)2】和氯化钙易溶于水.如图为制取漂白粉的工业流程简图:

(1)写出步骤Ⅱ中碳酸钙高温分解为两种氧化物,化学反应方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;次氯酸钙中氯元素的化合价为+1.
(2)步骤Ⅲ加入足量水溶解主要发生的是化学变化(填“物理”和“化学”);实验室进行操作A时,需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒.
(3)饱和食盐水电解时发生如下反应:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2X+H2↑+Cl2↑,请写出X的化学式NaOH,写出食盐水的另一日常用途腌制食品.
(4)通过步骤Ⅴ可以推测漂白粉具有的化学性质之一是热稳定性差.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.测定水样中磷的含量时,需要用到钼酸铵的化学式(NH42MoO4,已知NH4根的化合价为+1价,则Mo的化合价是(  )
A.+7B.+6C.+4D.+1

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.某校化学小组在研究燃烧的条件时,采用了控制变量的方法,做了如图所示实验,其中红磷和白磷均放在薄铜片上,观察到白磷燃烧,红磷不燃烧.由此判断该小组同学控制不变的因素是ABC(填字母序号).
A.红磷、白磷均为可燃物        B.红磷、白磷都暴露在空气中
C.红磷、白磷具有相同的温度    D.红磷、白磷在铜片上的位置对称
依据燃烧条件,变化的是白磷与红磷的着火点不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,从图中获得的信息错误的是(  )
A.t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等
B.甲的溶解度受温度的影响最大
C.t2℃时,往100g水中加入90g甲,充分搅拌后得到190g甲的溶液
D.要使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如图:

(说明:一种小球代表一种元素的原子)则下列说法中正确的是(  )
A.该图示不符合质量守恒定律B.图示中共有4种物质
C.该反应属于化合反应D.该图示中有两种化合物

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16.下列有关物质用途的叙述不正确的是(  )
A.汽油作除去油污的乳化剂B.活性炭可作冰箱的除味剂
C.氮气在某些食品袋内作防腐剂D.生石灰在某些食品袋内作干燥剂

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