【题目】“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念,在”绿色化学工艺”中,理想状态是反应中原子全部转化为欲制得的产物,即原子的利用率为.在用丙炔合成甲基丙烯酸甲酯的过程中,欲使原子的利用率达到最高,在催化剂作用下还需要其他的反应物可能是( )
A. 和 B. 和
C. 和 D. 和
【答案】AC
【解析】
由题意知,绿色化学即环境友好型化学,其理想状态是反应中原子全部转化为欲制得的产物,即原子的利用率为100%,根据这一观点,要把一个C3H4分子变成一个C5H8O2分子,还必须增加2个C原子、4个H原子、2个O原子,即原料中C、H、O的原子个数比为1:2:1;A、CO和CH3OH,这两种物质如果按照分子个数比1:1组合,则很容易使C、H、O的原子个数比达到1:2:1,故A正确; B、CO2和H2O,其中两种物质里三种原子不论怎样组合也都不能使C、H、O的原子个数比为1:2:1,故B错误;C、H2和CO,其中如果按照分子个数比1:1组合,则很容易使C、H、O的原子个数比达到1:2:1,故C正确;D、CH3OH和H2,其中两种物质分子里三种原子不论怎样组合都不能使C、H、O的原子个数比为1:2:1,故D错误。故选AC。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。
(1)甲图中,t2 ℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是_____;P点所表示的含义为_____。
(2)①将t2 ℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1 ℃,三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是_____。
②如乙图所示,20 ℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5 mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?_____。
(3)t1 ℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有:_____、_____ (写两种方法)。
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【题目】在括号内填入物质名称。
(1)(_____)+(_____)二氧化硫
(2)(_____)+(_____)五氧化二磷
(3)高锰酸钾(______)+(______)+(_____)
(4)过氧化氢(_____)+(_____)
(5)二氧化碳+水―→(_____)
以上反应属于化合反应的是______________(填序号,下同),属于分解反应的是______________。
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【题目】探究燃烧条件的实验装置如图所示.
由该实验可知,可燃物燃料的条件是_____________、__________________.实验中发生反应的化学方程式为_____________________.该实验中使用了铜片,是利用了铜的____.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有A、B、C、D、E五种元素,A是相对原子质量最小的元素,B的次外层电子数占电子总数的;C+比B原子多2个电子;D和C具有相同的电子层数,D-的离子结构与氩原子结构相同;E和B具有相同的最外层电子数,但比B多一层。
(1)写出A、B、C、D、E五种元素的原子符号:
A:_____、B:_____、C:_____、D:_____、E:_____。
(2)画出D-的离子结构示意图:_____。
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【题目】完成下列实验.
实验步骤 | 现象 | 原因 | |
向试管中加入的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管 | ___ | ___ | |
向上述试管中加入少量二氧化锰,再把带火星的木条伸入试管 | ___ | ___ |
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【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。将t1℃时,甲乙的饱和溶液分别升温到t2℃,甲溶液的溶质质量分数___(填“>”、“=”或“<”)乙溶液的溶质质量分数(假设升温过程中水的质量没有变化)当甲中混有少量乙时,可采用______的方法提纯;t3℃时,70g甲的饱和溶液中加入130g水,所得溶液的溶质质量分数为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键。
(1)试管是实验室最常见的仪器,如图所示,在不同的化学实验中试管口的朝向不同.下列说法中正确的是____________(填序号)。
a.给试管中的液体加热时,试管口朝向如图①
b.向试管中加入块状固体时,试管口朝的向先如图②后如图①
c.给试管中的固体加热时,试管口朝向如图④
d.用胶头滴管向试管中滴加液体时,试管口朝向如图③
(2)根据下图,读出液体的体积为________m L;精盐质量是_______g。
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【题目】如图是甲、乙固体的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A. 图中P点所表示的溶液是t3℃时甲的饱和溶液
B. 可用t1℃时20%的甲溶液配制10%的甲溶液
C. 若甲中含有少量乙,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
D. 分别将t3℃等质量的甲、乙饱和溶液降温至t2℃,所得溶液中溶质质量相等
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