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【题目】某厂废水中含有质量分数为4.9%H2SO4,需中和后才能排放。某兴趣小组同学经过讨论,提出了两种中和方案,所用试剂的价格如下:

中和试剂

氢氧化钠

氢氧化钙

价格/(元·-1

800

450

(1)请从经济或产物角度说明选择氢氧化钙的一条理由:_____________________________________________

(2)如果选择氢氧化钠,则发生反应的化学方程式为_____________________________

(3)有同学建议用氨水进行中和,可以回收一种化肥,其化学式为__________________。该废水还会引起的环境问题是_________(选填编号)。

A.重金属污染

B.有毒物质污染

C.富营养化污染

D.悬浮物污染

【答案】消耗等质量的硫酸需要的氢氧化钙的质量更少,费用更低(或氢氧化钙和硫酸反应生成了微溶于水的硫酸钙,在水中的残留更少) 2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O (NH4)2SO4 C

【解析】

1)根据反应方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2OH2SO4+CaOH2═CaSO4+2H2O,每80份质量的氢氧化钠可以中和98份质量的硫酸,每74份质量的氢氧化钙可以中和98份质量的硫酸,消耗等质量的硫酸需要的氢氧化钙的质量更少,费用更低,同时反应生成了微溶于水的硫酸钙,在水中的残留更少。

(2)如果选择氢氧化钠,氢氧化钠与硫酸反应产生硫酸钠和水的化学方程式为:2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O

(3)有同学建议用氨水进行中和,可以回收一种化肥,氨水与硫酸反应能产生硫酸铵,其化学式为:(NH4)2SO4

该废水还会引起的环境问题是:氨水与硫酸反应能产生硫酸铵,硫酸铵属于氮肥,且能溶于水,很难全部回收,从而使水体富营养化;故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】中华文明源远流长,史书记载中蕴含着丰富的化学知识。下列说法不涉及化学变化的是( )

A.《易经》记载泽中有.....上火下泽

B.《淮南子》记载“慈(慈通磁)石能吸铁,及其于铜则不通矣

C.《抱朴子》记载丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂

D.《本草纲目》记载冬月灶中所烧薪柴之灭,令人以灭淋汁,取碱浣衣

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属及其制品是现代生活中不可缺少的材料和工具。

1)日常生活中,自行车的链条采用的防锈措施是_____

2)用化学方程式表示铝制品具有很好的抗腐蚀性能的原因_____

3)向含有 CuNO32 的溶液中加入一定质量的镁粉和铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀硫酸, 有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是_____ 滤液中可能含有的物质是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20199月全国少数民族运动会在郑州举行。场馆建设中用到了大量的铜、铁、铝等金属材料,已知:铝能与氢氧化钠溶液反应,生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气;铁、铜不能与氢氧化钠溶液反应。把上述三种金属样品分别编号为XYZ,若把XYZ分别放入稀硫酸中,则XY溶解,Z不溶解,另取XY分别放入氢氧化钠溶液中,Y溶解,X不溶解,请回答:

1)写出铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式_____

2Y与硝酸银溶液反应后溶液质量如何变化?_____

3)描述XZ的硫酸盐溶液反应的现象_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究和学习化学,有许多方法。下列方法中所举例错误的是()

选项

方法

示例

A

实验法

用红磷做"测定空气中氧气含量"的实验

B

分类法

根据组成物质的元素种类,将纯净物分为单质和化合物

C

归纳法

根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质,归纳出酸的通性

D

类比法

根据金属铝能与稀盐酸反应,推测金属铜也能与稀盐酸反应

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

C.单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质

D.碱的溶液能使无色酚酞变为红色,则能使无色酚酞变为红色的溶液一定是碱的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属在生产生活中有广泛应用。

1)铝合金与纯铝相比,其硬度更__(填)。

2)铁生锈的条件是_____

3)为了验证FeCuAg三种金属的活动性顺序,下列选用的药品可行的是_____(填序号)。

FeCuSO4溶液、Ag FeSO4溶液、CuAg

FeSO4溶液、CuAgNO3溶液 FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】今年两会上省政府的工作报告中指出要打好污染防治攻坚战。以下不利于污染防治的是(

A.持续推进清洁燃料的使用,减少煤炭作为燃料的使用量

B.对重点污染企业进行综合整治,降低废气、废渣的排放

C.实施城镇垃圾污水处理提质增效行动,减少对水源的污染

D.及时对垃圾场上废弃塑料露天焚烧,减少白色污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组设计了两组实验,探究常温下 KClO3 在硫酸溶液中将 KI 氧化生成 I2或者 KIO3 的影响因素。知识信息:

I.碘单质(I2)在水中溶解度较小,水溶液呈黄色。

II.KClO3KIKIO3KCl 溶液均为无色。

实验一:硫酸用量对产物的影响

试管编号

某浓度的 KI 溶液/mL

0.50

0.50

V1

0.50

某浓度的 KClO3 溶液(/ mL

0.30

V2

0.30

0.30

某浓度的硫酸溶液/mL

0

0.25

0.65

0.75

/mL

1.20

0.95

0.55

0.45

实验现象

无色

浅黄色

黄色

无色

1)在某浓度的硫酸中,KClO3 可将 KI 氧化,生成 I2H2OK2SO4 和物质 X,根据质量守恒定律,物质 X 中一定含有的元素是________________

2)表中 V1=_______________V2=_____________

3)设计试管①实验的作用是________________

4)在试管③中取出少量反应后的溶液加入淀粉溶显_____________

5)试管④中的 KClO3 可将 KI 氧化成含碘的生成物是______________,该实验可以得出的结论 ___________

实验二:KClO3 用量对产物的影响

试管编号

某浓度的 KI 溶液/mL

0.50

0.50

0.50

0.50

某浓度的 KClO3 溶液(/ mL

0.05

0.20

0.25

0.30

某浓度的硫酸溶液/mL

0.75

0.75

0.75

0.75

/mL

0.70

0.55

0.50

0.45

实验现象

浅黄色

黄色

浅黄色

6)对比实验一、二,上表处的实验现象是_____

7)若要继续探究,实验三的名称是_____

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