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2.康泰克等以前治疗感冒的常用药,因含PPA(苯丙醇胺)对人体有较大的副作用而被禁用,它的化学式为C9H13ON,其相对分子质量为151,碳元素所占的含量分数为71.5%.

分析 (1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(2)根据化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%,进行分析解答.

解答 解:(1)PPA的相对分子质量=12×9+1×13+16+14=151.
(2)PPA中碳元素的质量分数=$\frac{12×9}{151}$100%≈71.5%.
答:(1)PPA的相对分子质量为151;(2)PPA中碳元素的质量分数为71.5%.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.食醋是常用的调味品,某同学欲探究食醋中醋酸的质量分数,进行了下面的实验:取20g烧碱放入180g水中,制成烧碱溶液.向200g食醋中逐滴滴加该溶液,至恰好完全反应,共用去烧碱溶液40g.(已知反应的化学方程式为:CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O).求:
(1)该化学反应的反应类型是复分解反应
(2)烧碱溶液中溶质的质量分数10%
(3)食醋中醋酸的质量分数3%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列粒子中能保持氯气化学性质的是(  )
A.ClB.Cl-C.2 ClD.Cl2

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10.在验证植物光合作用的实验中,下列溶解叶片中的叶绿素的方法中正确的是(  )
A.
叶片直接放入水中加热
B.
叶片放在酒精中水浴加热
C.
叶片放在水中再放入酒精中加热
D.
叶片直接放在酒精中加热

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17.氢气燃烧生成水的反应中,没有发生改变的微粒是氢原子和氧原子,生成的新的微粒是水分子.

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7.下列符号表示(1)一种元素;(2)一个原子;(3)一种物质的是(  )
A.NB.CuC.NaClD.O2

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14.区分氧气、空气、二氧化碳三种气体的最简单的方法是(  )
A.用燃着的木条B.用澄清的石灰水C.观察其溶解性D.测量它们的密度

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11.均衡膳食对人体的健康非常重要.大多数中学生喜欢吃“洋快餐”,某些“洋快餐”含有致癌毒素--丙稀酰胺(C3H5ON),从而影响中学生的健康.经测定,7.1g丙稀酰胺与一定质量的氧气完全反应,生成二氧化碳、水和一氧化二氮.
(1)丙稀酰胺中含有碳元素、氢元素、氧元素和氮元素元素(填元素名称)
(2)7.1g丙稀酰胺中氮元素的质量为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.在实验室进行的制取二氧化碳的活动与探索中,老师提供如图1的仪器:

(1)图中仪器②的名称是锥形瓶;
(2)请你组装两套制取并收集二氧化碳的装置(填仪器的序号).
方案一:①②③⑦;
方案二:②④⑦.
(3)小林很积极,另外安装了如图2所示的发生装置,但小欣发现一处错误,这处错误是长颈漏斗的下端未插入液面下,其造成的后果是反应产生的二氧化碳气体会从长颈漏斗上口逸出.

(4)制取二氧化碳选用的药品:稀盐酸和固体甲,甲的名称是石灰石;查阅资料知:浓盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢.
某同学用浓盐酸和甲在自己设计的(2)装置中制取CO2,并将该气体通入盛有紫色石蕊试液的烧杯中(如图3),观察到烧杯中紫色石蕊试液变红.对这一变化的合理解释是BC(填序号).
A.产生的CO2直接使石蕊试液变红
B.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
C.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
(5)图4为小茜同学设计并进行有关CO2性质的探究实验过程,烧杯中放置的是充有空气的气球.请回答:该实验的实验目的是验证二氧化碳的密度比空气大.
(6)检验CO2是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,说明二氧化碳已经收集满.

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