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  实验室制取二氧化碳有以下几个步骤:①按要求装好仪器  ②向漏斗中注入稀盐酸

 ③向反应器中放入块状石灰石  ④检查装置的气密性  ⑤收集生成的气体。以上操作正确的排列顺序是(    )

A. ①③②④⑤                        B. ②①④③⑤  

C. ①④③②⑤                        D. ①②④③⑤


C  解析:实验室制取二氧化碳用的药品是大理石或石灰石与稀盐酸,实验步骤是:按要求组装好仪器、检查装置的气密性、向反应器中加入石灰石、向漏斗中注入稀盐酸、收集气体,然后验满即可。


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科目:初中化学 来源: 题型:


使燃料充分燃烧的方法:一是:                              ;二是:      

                          

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科目:初中化学 来源: 题型:


双休日小明同学想利用家庭常见用品,制一瓶氧气给妈妈看看。

①试剂:双氧水、新鲜土豆块。

②日常用品:小酒瓶两个、吸管、小漏斗、水盆、酒瓶胶盖。

③实验准备:在酒瓶胶盖上钻两个孔;把几根吸管连接成一根长吸管,分别在接口处滴上蜡(以防漏气);在小漏斗末端接上一根吸管,在接口处滴上蜡。

④制氧气过程:把新鲜土豆块放入小酒瓶中,盖上酒瓶瓶盖,把吸管和小漏斗分别插进两个孔中;然后滴上蜡,把吸管另一端放入已装了足够水的水盆中,从小漏斗倾倒双氧水。

请回答下列问题:

(1)水盆替代的化学仪器是          

(2)滴上石蜡的目的是                                                        

(3)如何验证收集到的气体是氧气?                                             

(4)小明检验氧气时发现收集的氧气不纯,请你帮助他分析原因:                      

                                                     。(写出两点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:


写出下列物质的化学符号或物质的名称

二氧化硫         氯酸钾         

高锰酸钾           双氧水    

NO2             CuSO4           

 KCl             P2O5        

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是(    )

A.一氧化碳和二氧化碳都有毒

B.木炭、活性炭都具有吸附性

C.木炭、一氧化碳在一定条件下都能与氧化铜反应

D.金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同

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科目:初中化学 来源: 题型:


我们曾经做过以下一组对比实验,该对比实验得出的结论是(    )

                  

干石蕊纸花直接放入CO2中              干石蕊纸花喷水后放入CO2

实验1                                   实验2

①CO2密度比空气密度大

②CO2能够与水发生化学反应

③CO2不能使干石蕊纸花变色

④CO2不支持燃烧

A.①②              B.②③             C.③④             D.①④

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科目:初中化学 来源: 题型:


 下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法合理的是(  )

混合物

试剂或方法

A

CuO(C)

隔绝空气加强热

B

CO(CO2

将混合气通过灼热的氧化铜

C

CO2(CO)

点燃混合气体

D

N2(O2

通过灼热的铜丝网

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科目:初中化学 来源: 题型:


知识梳理有助于我们对已学知识的巩固,如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理,下列选项中与a、b、c对应的是(  )

      

A.原子、原子核、核外电子     B.原子核、原子、核外电子 

C.原子、核外电子、原子核     D.核外电子、原子核、原子

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列条件下,二氧化碳在水中溶解度最大的是                   (    )

A.1×101 kPa、20 ℃            B.2×101 kPa、10 ℃

C.2×101 kPa、20 ℃            D.1×101 kPa、10 ℃

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