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17.写出下列物质的化学符号.
(1)氮气N2
(2)氧气O2
(3)四氧化三铁Fe3O4
(4)五氧化二磷P2O5

分析 根据单质与化合物(书写的一般规律:先读后写,后读先写;金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)的化学式书写方法进行分析解答即可.

解答 解:(1)氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:N2;故填:N2
(2)氧气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:O2;故填:O2
(3)根据氧化物的化学式的写法可知,四氧化三铁的化学式为Fe3O4;故填:Fe3O4
(4)根据氧化物的化学式的写法可知,五氧化二铁的化学式为P2O5;故填:P2O5

点评 本题难度不大,掌握单质与化合物化学式的书写方法是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.没有金属,生活是难以想象的.请你根据所学知识回答下列问题:
(1)在一百余种元素中,金属元素的种类比非金属元素的种类多(填多或少).由于金属具有特殊的组成和结构,决定了金属具有优良的物理性能.你认为金属比较重要的两种物理性质是导电性、导热性.现代社会以各种金属为支撑,其中用量最大,应用最广泛的金属是铁.地壳中含量最丰富的金属和非金属形成化合物的化学式是Al2O3
(2)写出邪猎与金属有关的化学用语:2个亚铁离子2Fe2+,2个铁原子2Fe,氧化铁中铁的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(3)我国早在西汉时期就知道湿法炼铜的道理,请你用化学方程式表示这个反应原理Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.用化学符号表示:
(1)氟元素F 
(2)三个镁原子3Mg
(3)氩气Ar
(4)氮气N2
(5)两个氧分子2O2
(6)2个铝离子2Al3+
(7)构成氯化钠的微粒Na+、Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.写出符合要求的文字表达式,并回答相关问题:
(1)烟花中含有镁粉,点燃烟花时可以看到白光,其中发生反应的文字表达式是镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁,该变化过程中能量的转化形式是化学能转化为光能和热能.
(2)木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,原因是氧气中氧气的浓度比空气中的大,发生反应的文字表达式是碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.元素周期表将已知元素科学有序地排列起来,便于我们研究它们的性质和用途,如图表示元素周期表的一部分,请回答下列问题:

(1)元素在周期表中的分布是有规律的,表中①②③所代表的三种元素中,属于非金属元素的是②;
(2)钠元素与氯元素形成的化合物的符号是NaCl;
(3)随着新元素的不断发现,元素周期表还将逐渐完善,最近,科学家用大量高速钙原子轰击铕原子,形成了117号元素的原子,该元素原子核中一定含有117个质子.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

2.在如图转化关系中,生成物D能使带星的木条复燃,F是一种常见的液体,H能使澄清石灰水变浑浊,在反应②中,B的质量和化学性质均没有改变.
(1)图中A是高锰酸钾,H是二氧化碳.
(2)属于化合反应的是③(填序号).
(3)写出②和③的文字表达式:②过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气、③碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

请回答以下问题:
(1)写出仪器的名称:a酒精灯,b水槽.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置A(填字母序号),反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,文字表达式是:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是可以控制反应的速率;
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置F(填字母序号).
(4)(附加题4分,总分不得超过60分.)
利用图中装置如何检验装置B的气密性.
实验操作(可画图)现象结论

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.A、B、C是三种常见的含钙化合物,它们之间有如图所示的转化关系(部分产物略去):
(1)A物质的化学式是CaO,B物质的俗称是熟石灰或消石灰.
(2)写出B物质与Na2CO3反应的化学方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
(3)B的澄清溶液可用来检验二氧化碳气体,写出相关的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.实验室收集氧气,如果欲得到较纯净的氧气,常用排水法收集,这是因为氧气氧气不易溶于水;若欲得到干燥的氧气,则可用向上排空气法,这是因为氧气氧气的密度比空气大..

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