【题目】“化学就在我们身边”通过一次旅游,某同学对这一观念有了更深的体会。
(1)旅游前,他准备了鸡蛋、面包、桔子和矿泉水,其中富含维生素的是__________________。
(2)旅游过程中,途径小溪,他取了少量溪水,向其中加入肥皂水,并充分振荡。 观察到__________________现象,说明该溪水为硬水。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对分子、原子的认识,正确的是( )
A.分子是保持物质性质的最小粒子
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.物理变化中分子本身不发生改变
D.原子是最小的粒子,不可再分
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下关于燃烧现象的描述,正确的是
A.铁丝在空气中燃烧火星四射B.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾
C.氢气在氧气中燃烧发出红光D.镁带在空气中燃烧发出耀眼白光
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请从以下物质中选择适当的物质并用化学用语填空:
①小苏打、②纯碱、③烧碱、④熟石灰、⑤稀硫酸、⑥稀盐酸
(1)常用来改良酸性土壤的碱 ___________;
(2)人体胃液中有助于消化的酸是___________;
(3)可用于制洗涤剂的盐是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图1是改进的电解水的实验装置示意图,下图2是课本中电解水的实验装置示意图。请据图回答下列问题:
(1)通电一段时间后,图2中a、b试管内气体的名称a。在某次电解水的实验中测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下:
时间(分钟) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
阴极产生气体体积(cm3) | 6 | 12 | 20 | 29 | 39 | 49 | 55 | 65 | 75 | 85 |
阳极生成气体体积(cm3) | 2 | 4 | 7 | 11 | 16 | 21 | 26 | 31 | 36 | 41 |
仔细分析以上实验数据,1—6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2︰1,可能的原因是。
(2)用玻璃三通管将图1装置电解水时产生的气体混合在一起,点燃用该混合气吹出的肥皂泡时的实验现象是:
(3)电解水实验说明水是由
(4)图1实验装置的优点是:。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置图回答问题:
(1)指出仪器的名称: a、d;
(2)用D装置收集某气体时,如何判断发生装置中水已排尽:;
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集干燥的氧气应选用的装置是 (填编号)。该反应中二氧化锰的作用是 , 该反应属于反应类型。用B装置制取氧气结束后,分离出二氧化锰的操作是。
(4)氨气是一种无色,有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。实验室用氯化铵和消石灰的固体混合物加热制取氨气,应选择的发生装置是 , 收集装置是。
(5)装置A、B都可用于实验室制取氧气。使用装置A制取时,d的下端管口必须 , 目的是。使用装置A比用装置B制取气体优点是。有一名同学欲用G装置收集一瓶纯净的氧气,他的操作方法是。
(6)现有一瓶用排水法收集的甲烷气体(图1中的A)。
要将A中的气体通入B装置中,应选图2中的 (填序号)“注水装置”最佳。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室可选用下列装置制取气体:
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:① ②。
(2)小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少 , 试管口稍向下倾斜的原因是。
在实验时,小强应如何检查装置的气密性?。当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是。小强制取氧气的反应的符号表达式是:。
(3)要检验如下图二的装置的气密性,操作是:先关闭分液漏斗活塞,向④中 , 将瓶③浸泡在盛有水和冰块的烧杯中,若④中 , 则该装置不漏气。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com