(2009•广州)下列各组各有两种物质,它们的化学式和所属的物质类别都正确的一组是( )
物质1 | 物质2 | |||||
名称 | 化学式 | 物质类别 | 名称 | 化学式 | 物质类别 | |
A | 氮气 | N | 非金属单质 | 氧化亚铁 | Fe2O2 | 碱 |
B | 碳酸氢钠 | NaHCO3 | 盐 | 硝酸 | HNO3 | 酸 |
C | 硫酸钾 | K2SO4 | 盐 | 五氧化二磷 | P2O5 | 金属氧化物 |
D | 锰 | Mm | 金属单质 | 氢氧化镁 | Mg(OH)2 | 碱 |
A.A B.B C.C D.D
科目:初中化学 来源:2016届广东省肇庆市区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
如图是已破损的维生素C(简写Vc,其化学式:C6H8OX)的说明书部分信息。请回答:
(1)VC由 种元素组成,其中碳、氢元素的质量比为 。
(2)VC片中碳元素的质量分数为 (精确到0.1%)。
(3)VC的化学式为 。
(4)小辉妈妈每天服用该VC片剂,其每天共需服用 片。小辉建议妈妈可食用西红柿来代替VC片,若100g西红柿含VC30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿 g即可达到服用上述VC片的效果。
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科目:初中化学 来源:2015-2016学年黑龙江省实验学校八年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•黑龙江校级期中)青藏高原的空气被称之为没有污染的空气,对这种空气正确的说法是( )
A.空气中只有单质
B.空气是一种纯净物
C.空气中含量最多的元素是氮元素
D.空气中氧气的质量分数为21%
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科目:初中化学 来源:2016届甘肃省庆阳市九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2007•南宁)蛋白质是由多种氨基酸[如:丙氨酸:CH3CH(NH2)COOH等]构成的极为复杂的化合物,人体通过食物获得的蛋白质,在胃肠道里与水发生反应,生成氨基酸,试计算:
(1)丙氨酸分子中氮原子与氧原子的个数比: ;
(2)丙氨酸的相对分子质量: ;
(3)丙氨酸中各元素的质量比: .
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科目:初中化学 来源:2016届广东省广州市九年级上学期第二次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•广州月考)打雷放电时,空气中有极少量氧气会转化成臭氧O3,下列有关说法中正确的是( )
A.该变化是物理变化 B.O2是O3都是单质
C.O2与O3是相同的物质 D.O2与O3的性质完全相同
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科目:初中化学 来源:2016届广东省汕头市龙湖区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2015秋•龙湖区期末)我国女科学家屠呦呦因提炼出用以治疗疟疾的青蒿素(化学式:C15H22O5)而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,把植物青蒿推到世界面前,请回答:
(1)青蒿素分子中C、H、O原子个数比为 .
(2)青蒿素中C、H、O元素的质量比为 .
(3)141g青蒿素中氧元素的质量是 g.
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科目:初中化学 来源:2016届广东省深圳市福田区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:推断题
(2015秋•福田区期末)现有A、B、C、D、E、F、G、P、Q九种物质,其中A为黑色铁的氧化物,C、F是常见金属,B是相对分子质量最小的气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液.F与含有硝酸根离子的化合物P溶液发生置换反应,它们之间关系如图所示,试推测:
(1)下列物质Q的化学式: .
(2)C→A转化的化学方程式: .
(3)C与E反应的化学方程式: .
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科目:初中化学 来源:2016届河北省唐山市九年级上学期教学质检化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2012秋•惠安县校级期中)下列反应即不属于分解又不是化合反应的是( )
A.CO2+H2O═H2CO3
B.
C.
D.2Cu+O2 2CuO
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科目:初中化学 来源:2016届广东省揭阳市普侨、里联等五校九年级上学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:探究题
实验课上,为检验镁条能否在N2中燃烧,兴趣小组的同学展开如下探究:
【实验步骤】
①将足量白磷在空气中点燃后,迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图1);
②待钟罩内水面不再变化时,向水槽中加水,使水槽中液面与钟罩内液面相平;
③打开橡皮塞,将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图2);
④待钟罩内水面不再变化时,观察钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体。查阅资料得知,淡黄色固体是Mg3N2
【分析】
(1)图1中装着燃着白磷的仪器名称是 ;步骤①中足量白磷在钟罩内燃烧的目的是 ;
(2)步骤②中加水的目的是 ;
(3)步骤③中镁条绕成螺旋状的目的是 ;
【结论】(4)镁在N2中燃烧的化学方程式为 ;
【拓展】(5)兴趣小组的同学查阅资料得知,镁条在CO2中也能燃烧,生成一种白色固体和一种黑色固体。已知该反应为置换反应,则反应的化学方程式为 ;
【反思】(6)通过以上探究,你对燃烧或灭火有什么新认识?请写一点: 。
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