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【题目】下列各组物质在pH=2的溶液中能共存且溶液无色的是

A. KNO3HClCuSO4B. Na2SO4ZnNO32H2SO4

C. MgCl2NaOHFeSO4D. Na2CO3BaOH2K2SO4

【答案】B

【解析】

试题A中硫酸铜溶液显蓝色,故A错误;氢氧化钠和氢离子、氯化镁、硫酸亚铁都能反应,不能共存,且硫酸亚铁溶液显浅绿色,故C错误;氢离子和碳酸钠中的碳酸根离子结合生成水和二氧化碳,和氢氧化钡中的氢氧根离子结合生成水,同时氢氧化钡和碳酸钠、硫酸钾都能产生沉淀,所以D错误.故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】说法正确的是

A.物质的量表示含有一定数目粒子集合的物理量

B.与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

C.伴随发光发热现象的变化一定是化学变化

D.盐的组成中一定含有金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】属于溶液的是( )

A.矿泉水B.蒸馏水C.番茄酱D.泥沙水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中不属于有机化合物的是

A.葡萄糖B.甲烷C.酒精D.碳酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的俗名与化学式不一致的是

A.NaCl:食盐B.CaO:生石灰

C.CuSO4:胆矾D.Ca(OH)2:消石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列试剂可以鉴别稀盐酸与稀硫酸的是

A.铁片B.碳酸钙粉末C.氯化钡溶液D.硝酸银溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】和石墨互为同素异形体是(  )

A.金刚石B.一氧化碳C.白磷D.煤粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图A~F是实验室制备某些常见气体的装置示意图.

(1)装置图中仪器a的名称为
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气,写出反应的化学方程式:
(3)实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为 , 如果利用G装置收集二氧化碳,气体应从 端通入(填“b”或“c”),用C装置代替B装置作为发生装置,其主要优点是
(4)排水法收集与排空气法收集CO2的比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集)

比较项目

排水法

向上排空气法

收集方法可行性分析

因为CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率,所以可用排水法收集。

因为 , 所以可用向上排空气法收集。

收集过程分析

用排水法收集CO2 , 集满现象是:

“验满”分析:因气体无色,故集满与否较难确定.即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭,也难以证明空气完全排尽

向收集到CO2的集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水,并振荡

先浑浊后变澄清所需时间较短

先浑浊后变澄清所需时间较长

由上述实验可得结论

与排空气法相比,排水法的优点是:


(5)查阅资料可知:在金属活动性顺序里,位于氢后面的金属Cu,在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应,但可以与无色硝酸溶液反应,其化学方程式为Cu + 4HNO3(浓)=Cu(NO32 + 2NO2↑+2H2O。
反应生成的NO2是红棕色、有刺激性气味的有毒气体。可用下图所示装置进行实验,请回答:

①检查装置的气密性:关闭弹簧夹,将干燥管放入带有水的烧杯中,若观察到 , 则表明该装置的气密性良好。
②打开弹簧夹,用注射器慢慢抽取干燥管内的气体,浓硝酸沿着干燥管慢慢上升,直到硝酸与铜片接触,停止抽拉注射器,关闭弹簧夹,观察干燥管内的现象是:
③上述实验完成后,须用足量NaOH溶液将气体吸收,其目的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的用途错误的是( )

A.稀有气体制作电光源B.二氧化碳制作碳酸饮料

C.氧气作燃料D.氧化钙作干燥剂

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