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12.生活中的下列物品,其制作材料属于合金的是(  )
A.塑料袋B.玻璃杯C.不锈钢锅D.涤纶风衣

分析 根据材料的特点进行分析.合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质;合金具有以下特点:①一定是混合物;②合金中至少有一种金属等.

解答 解:A、塑料袋是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,不属于合金,故选项错误.
B、玻璃杯是硅酸盐产品,不属于合金,故选项错误.
C、不锈钢是钢的一种,是铁的合金,故选项正确.
D、涤纶是合成纤维,不属于合金,故选项错误.
故选:C.

点评 解答本题要掌握合金的含义,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.工业上的常说“三酸两碱”是重要的化工原料.实验室桌面上的五个试剂瓶内(如图1)分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”.

查阅资料:含NO3的物质见光易分解,一般储藏在棕色试剂瓶中.
(1)小袁同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸.他的做法是:①直接观察试剂瓶颜色,棕色试剂瓶E内的是硝酸(填名称);②分别打开C、D瓶的瓶塞,观察到产生白雾,说明C瓶内的是浓盐酸,D瓶内的是浓硫酸.
(2)小白同学在查阅A、B瓶内的“两碱”的制备方法时,根据收集的信息,绘制了如图2框图.注:整个框图中每个化学反应涉及的物质已全部给出.根据框图,依据化学反应前后元素种类守恒的相关知识,回答下列问题.
Ⅰ.写出②反应的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
Ⅱ.框图中的①反应所属的反应类型是复分解反应.
Ⅲ.请选用一种物理方法鉴别A、B瓶内的物质:将A、B两种固体放入烧杯,加水溶解放热的是氢氧化钠,没有明显放热的是碳酸钠,
在实验室中能否通过滴加酚酞试液来区别A、B的溶液?不能(填“能”或“否”),为什么?因为碳酸钠也显碱性.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.配制50g溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液,不需要的仪器是(  )
A.蒸发皿B.玻璃棒C.烧杯D.量筒

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.2014年11月,乐山人民翘首以盼的“成-绵-乐”高速列车(又称高铁)终于通车了.这不仅对乐山、成都、绵阳,对四川乃至西南地区的社会经济发展都会带来积极而深远的影响.
结合所学的化学知识,回答下列有关的问题:
(一)高铁列车上可提供下列用品:纯净水、食盐、橙汁、牛奶、饼干、蔗糖等.
(1)写出:①食盐化学式NaCl;②两个水分子2H2O;
(2)上述物质中,含蛋白质最丰富的物质是牛奶;含维生素最丰富的物质是橙汁;
(3)从宏观角度看,水是由氢、氧元素组成的.
(二)修建铁路所需大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得.
(1)写出用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)钢是含0.03%-2%碳的铁合金;
(3)雨后的铁轨表面易产生少量的锈迹,这是因为铁在潮湿的空气中易生锈;
(4)实验室可用盐酸除铁锈,其化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(5)铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料,其反应原理是铝在一定条件下与氧化铁反应得到熔融的铁与另一种氧化物,该反应基本类型是置换反应.
(三)与高铁的电动列车形成鲜明对比的是以煤炭燃烧为动力的乐山嘉阳小火车,它是目前世界上仅存的少数几辆仍在运行的蒸汽机车之一,被称为“工业文明的活化石”.
(1)煤炭燃烧应具备的条件:①与空气(或氧气)接触,②温度达到着火点;
(2)在下列物质中,既是煤的燃烧产物,又会与空气中的水蒸汽形成酸雨的是④⑥;
①二氧化碳、②粉尘、③氮气、④二氧化硫、⑤一氧化碳、⑥二氧化氮
(3)从化学的角度分析蒸汽列车被电动列车淘汰的原因(任举一点)对环境有污染.
(四)由于高铁列车车厢是密闭的空间,因此提供清洁的空气、保持车厢的卫生非常重要.
(1)高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂.
①高铁酸钠中铁元素的化合价为+6;
②下面是一种制备高铁酸钠的反应原理:Fe2O3+3NaNO3+4NaOH=2Na2FeO4+3NaNO2+2X,X的化学式为H2O.
(2)某品牌的空气净化剂含有过氧化钠(Na2O2),它可以使车厢里的二氧化碳转化为碳酸钠和氧气,写出其化学反应方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.黄铜矿(主要成分CuFeS2)经初步处理后,所得溶液甲中的溶质为Fe2(SO43、CuSO4及H2SO4.某同学通过废铁屑与溶液甲反应,制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜.主要步骤如图所示:

(1)Fe2(SO43与铁反应的化学方程式:xFe2(SO43+yFe=zFeSO4,其中x、y、z为化学计量数,z的值为3.
(2)步骤Ⅰ中,生成铜的化学方程式:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(3)步骤Ⅰ中,废铁屑含有少量铁锈,对产物的成分没有影响,原因是铁锈与硫酸反应生成硫酸铁,硫酸铁和铁会生成硫酸亚铁.
(4)步骤Ⅱ中加入一种可溶性试剂可实现其转化,从复分解反应发生的条件分析,该试剂可以是Na2CO3(填化学式).
(5)步骤Ⅲ回收铜的方法为加入过量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列图象分别与选顶中的操作相对应,其中合理的是(  )
A.
向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水
B.
向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝
C.
向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液
D.
向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.为验证质量守恒定律,某同学设计了如图实验. 该实验能否达到实验目的?请说明理由.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列应用和相应的化学方程式都正确的是(  )
A.高炉炼铁发生的主要反应:2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2
B.用生石灰处理硫酸厂废液:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O
C.用稀盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
D.实验室用过氧化氢溶液制取氧气:2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验能达到预期目的是(  )
A.用酒精浸泡捣烂的牵牛花花瓣制酸碱指示剂
B.用干燥的pH试纸测浓硫酸的酸碱度
C.用烧杯罩住燃着的蜡烛,证明二氧化碳的密度比空气大
D.点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,证明蜡烛燃烧一定产生可燃性气体

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