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4.化学与我们的生活有着密切的联系.
I.现有①氮气②盐酸③淀粉④熟石灰⑤金刚石⑥氯化钾,选择适当物质并用化学式填空.
(1)可用来裁玻璃的是C;(2)人体胃液中含有的酸是HCl;
(3)可用来改良酸性土壤的是Ca(OH)2;(4)焊接金属时常用作保护气的是N2
II.金属材料在人类生产生活中有重要应用.
(1)下列用品中,主要利用金属导热性的是B(填字母).
A.铂金饰品       B.铁锅        C.铝导线
(2)在CuCI2和FeCl2的混合溶液中加入一定质量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.
①滤液中一定含有的溶质是MgCl2(填化学式);
②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣的组成可能为Cu、Fe或Cu、Fe、Mg(填化学式).
Ⅲ.某叶绿素可有效减弱“温室效应”.已知该叶绿素相对分子质量为750~850之间,其分子含 (以下均指质量分数):C 70.5%、H 9.5%、N 7.0%、Mg 3.0%,其余为O,则叶绿素的化学式为C47H76O5N4Mg.

分析 I.根据物质的性质和用途来确定物质的名称,然后根据物质化学式的写法来分析;
II.(1)根据物质的性质决定物质的用途来分析;
(2)镁的金属活动性比铁、铜强,在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉,镁先与氯化铜溶液反应生成氯化镁溶液和铜,氯化铜反应完,若还有镁粉,镁才能与氯化亚铁溶液反应生成氯化镁溶液和铁,据此结合题意进行分析解答;
Ⅲ.根据原子个数=$\frac{元素的质量}{该元素的相对原子质量}$,先根据含C70.5%、H 9.5%、N 7.0%、Mg 3.0%,其余为O,求出氧的质量分数,再进行计算.

解答 解:I.(1)金刚石硬度很大,常用于割玻璃,金刚石是一种碳的单质,其化学式为C;故填:C;
(2)人体胃液中含有的酸是盐酸,其化学式为HCl;故填:HCl;
(3)熟石灰具有碱的通性,常用于改变土壤的酸碱性,将适量的熟石灰加入土壤,可以中和酸性,改变土壤的酸碱性,故填:Ca(OH)2
(4)氮气的化学性质很稳定,常温下很难跟其他物质发生反应,常用来做焊接金属时保护气,故填:N2
II.(1)A.铂金饰品是利用金的金属光泽和延展性;B.铁锅是利用铁的导热性;C.铝制导线是利用铝的导电性;故填:B;
(2)镁的金属活动性比铁、铜强,在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉,镁先与氯化铜溶液反应生成氯化镁溶液和铜,氯化铜反应完,若还有镁粉,镁才能与氯化亚铁溶液反应生成氯化镁溶液和铁.
①由于不知加入镁粉的质量,可能是镁与氯化铜溶液、氯化亚铁溶液恰好完全反应,均生成氯化镁溶液,故滤液中一定含有的溶质是氯化镁,其化学式为:MgCl2
②滤渣中一定含有银,可能含有铁和镁(过量剩余的),铜不与稀盐酸反应,铁能与稀盐酸反应生成氢气,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是铜和铁(化学式分别是Cu、Fe),可能含有镁.
故答案为:①MgCl2;②Cu、Fe或Cu、Fe、Mg;
Ⅲ.确定氧元素的质量分数:1-(70.5%+9.5%+7.0%+3.0%)=10%;
确定叶绿素的相对分子质量.由于镁元素的质量分数最小且相对原子质量最大,所以叶绿素分子中的镁原子个数最小.如果叶绿素中有一个镁原子,则其相对分子质量为$\frac{24}{3.0%}$=800,已知该叶绿素相对分子质量为750~850之间,所以符合题意,即叶绿素的相对分子质量为800.
则一个叶绿素分子中含各类原子的个数为:
C:$\frac{800×70.5%}{12}$=47;
H:$\frac{800×9.5%}{1}$=76;
N:$\frac{800×7.0%}{14}$=4;
Mg:$\frac{800×3.0%}{24}$=1;
O:$\frac{800×10%}{16}$=5.
故叶绿素的化学式为:C47H76O5N4Mg.
故答案为:C47H76O5N4Mg.

点评 本题难度不是很大,熟练掌握金属的化学性质、综合考虑各种出现的情况是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.在做氧化铜、木炭反应的实验时,反应后试管中仍有黑色固体,现按照如下流程的操作来鉴别黑色固体的成分:
【提出问题】氧化铜与木炭充分反应结束后,试管中的黑色固体是什么?
【猜想假设】黑色固体可能是①木炭②氧化铜③木炭、氧化铜
【查阅资料】木炭不与稀硫酸反应;
【实验验证】取少量该黑色固体在空气中灼烧,观察现象.如果猜想①正确,现象应该是黑色粉末逐渐减少直至消失;
【实验设计】请你再设计一种方法来证明猜想②或③正确;(请简明写出操作、步骤和结论)
实验操作实验现象实验结论
【反思评价】若试管壁上附着有一薄层铜,洗净试管的方法是先加热使铜氧化,冷却后加稀盐酸溶解,再用清水冲洗,试管洗净的标准是试管内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.固体A、B的溶解度曲线如图所示.
(1)10℃时,10g水中分别溶解A、B达饱和,溶解得更多的物质是A.
(2)当A、B的饱和溶液的溶质质量分数相同时,溶液的温度是20℃.
(3)把100g质量分数10%的B溶液从30℃降温到10℃,此B溶液的质量分数是10%.
(4)除去KNO3中少量NaCl 通常采用冷却结晶(冷却/蒸发结晶).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.用天然水制取纯度较高的水通常采用的方法是(  )
A.煮沸并加入石灰纯碱B.加明矾搅拌
C.进行多次过滤D.蒸馏

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.粗盐中含有一定的杂质如MgCl2、CaCl2和硫酸盐,现在想除掉这些杂质,请选择合适的试剂除杂.
(1)除去Na2SO4,应加入氯化钡溶液化学方程式BaCl2+Na2SO4═2NaCl+BaSO4
(2)除去MgCl2,应加入氢氧化钠溶液化学方程式2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl
(3)除去CaCl2,应加入碳酸钠溶液化学方程式CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
(4)过滤,所得滤液中除了NaCl还含有氢氧化钠、碳酸钠杂质,要除去这种杂质得到精致的NaCl溶液应向滤液中加入盐酸至溶液呈中性.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.某无色溶液样品中溶质可能含有NaOH和Na2SO4,某化学小组同学为了确认两种物质是否存在,设计并进行如下探究活动:
【探究方案设计】
为了确定NaOH的存在,设计了如下方案.
张南同学的方案:取溶液样品少许于试管中,向其中滴加无色酚酞溶液,即可确定溶液中溶质是否含NaOH;
小岗同学的方案:取溶液样品少许于试管中,向其中滴加稀盐酸,即可确定溶液中溶质是否含NaOH;
【交流讨论】
经过小组同学讨论认为小岗同学的方案不可以.
请你表明态度,并对小岗同学的方案进行评价(1)不正确,氢氧化钠与盐酸反应无明显现象,无法确定溶液中是否含有氢氧化钠,由此得出结论.由此得出结论,用化学实验的方法验证物质的存在,不仅所加试剂与被检验物质能发生化学反应,还需要(2)有明显的实验现象,才能验证物质的存在;经过小组同学讨论后重新设计了整体方案,并进行了如下实验.
【探究实验】

张南同学的实验:重新取溶液样品少许于试管中,向其中滴加足最MgSO4溶液,出现白色沉淀后,取上层清液,再滴加BaCl2溶液,又出现白色沉淀,确定溶液中溶质含NaOH和Na2SO4,请你对张南同学的实验及结论进行评价(3)不正确,加入硫酸镁产生白色沉淀,说明溶液中含有氢氧化钠存在是正确的,硫酸镁和生成的硫酸钠都能与氯化钡产生白色沉淀,无法证明硫酸钠的存在;
小岗同学的实验:重新取溶液样品少许于试管中,其中滴加足量Cu(NO32溶液,出现(4)蓝色沉淀(填实验现象)后,确定溶液中溶质含NaOH,反应的化学方程式为(5)Cu(NO32+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3;待上述沉淀完全后,取上层清液,再滴加(6)氯化钡溶液和稀硝酸溶液,出现白色沉淀,可确定溶液中溶质含Na2SO4
【反思与总结】由此得出结论,用化学实验的方法验证同一溶液中两种物质的存在,不仅所加试剂与被检验物质能发生反应,还需要考虑所加试剂(7)对另一种物质的检验不产生干扰,才能验证这两种物质的存在.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.如图所示(夹持仪器略去,K1、K2均关闭):打开K1,待液体全部流下,立即关闭K1,观察到产生大量气泡,且烧杯中丁的溶液变浑浊.充分反应后,打开K1和K2,使液体全部流入锥形瓶,瓶中无明显现象.
(1)用化学方程式表示烧杯中溶液变浑浊的原因Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(2)取反应后锥形瓶中的溶液,测得pH=3,则该溶液中含有的溶质除HCl外,还有氯化钙、氯化钠或氯化钙、氯化钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.实验室有碳酸钡和碳酸钙的固体混合物50g,与足量盐酸充分反应,将反应后的溶液蒸干得到53.3g固体,则原混合物中金属元素的质量分数为(  )
A.64%B.40%C.36%D.69.5%

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.写出下列物质的名称
(1)Na2SO4硫酸钠
(2)SiO2二氧化硅
(3)NaOH氢氧化钠
(4)HNO3硝酸
(5)NH4Cl氯化铵.

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