【题目】下图是实验室制取气体的常见装置,请回答下列问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)若用高锰酸钾制氧气 (填“能”或“不能”)选用该装置。
(3)现有药品:①稀硫酸 ②稀盐酸 ③大理石。若用该装置制取C02,选用的药品是
(填序号),反应的化学方程式是 。
(4)写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法: 。
【答案】(1)集气瓶 (2)不能 (3)②③,CaCO3 + 2HCl = CaCl2+CO2↑ +H2O
(4)将带火星的木条插入待测气体中,能使带火星的木条复燃的是氧气,反之是二氧化碳(其他合理答案均给分)
【解析】(1)该实验仪器是用于收集气体的集气瓶;故答案是:集气瓶;
(2)用高锰酸钾制氧气时,需要的制取装置是“固+固 加热型”,而此装置是适合“固+液 常温”来制取气体的.故答案是:不能;
(3)该装置是利用“固+液 常温”来制取气体的,另外,实验室中一般采用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳的:碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳↑;故答案是:②③;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(4)因为氧气支持燃烧、二氧化碳不支持燃烧,所以可以使用带火星的木条来检验两种气体.故答案是:将带火星的木条插入待测气体中,能使带火星的木条复燃的是氧气,反之是二氧化碳(其他合理答案均给分).
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“过碳酸钠”(2Na2CO3·3H2O2)俗称固体双氧水,它既有碳酸盐的性质,又有双氧水的不稳定性和氧化性,是很好的消毒剂和供氧剂,广泛应用于洗涤、印染和医药等领域。“过碳酸钠”的制备流程如下:
请回答下列问题:
⑴H2O2在催化或受热条件下易分解,其化学方程式为______________________;在上述流程中,向反应前的H2O2中加入稳定剂的作用是______________________。
⑵在“过碳酸钠”中加入下列物质时,不会导致“过碳酸钠”变质的是_______(填序号)。
A.二氧化锰 B.稀盐酸 C.硫酸钠 D.石灰水
⑶“过碳酸钠”极易分解,得到碳酸钠、水和氧气,其反应方程式可表示为
2(2Na2CO3·3H2O2)4Na2CO3+6H2O+3O2↑
请通过计算说明:①若“过碳酸钠”分解产生氧气12g,则同时产生碳酸钠的质量是____?
②若将上述产生的碳酸钠全部配制成溶质质量分数为10.6%的溶液,需加水的质量是________?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图中分别表示三种不同的分子,它们在一定条件下反应,前后的变化如图所示:下列叙述错误的是( )
A. 反应前和反应后都是混合物
B. 该反应既不是化合反应也不是分解反应
C. 化学反应前后分子的种类发生改变
D. 化学反应前后原子的种类和个数没有改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】煤是一种常用的化石燃料,家庭用煤经过了从"煤球"到"蜂窝煤"的变化,以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体,后来人们把煤粉加工成圆柱体,并在圆柱体内打上 一些孔(如下图)。
(1)请你分析这种变化的优点是:___________________。
(2)煤在燃烧时会产生许多污染物,如有人建议增高废气排放的烟囱,以此来降低地面附近的二氧化硫含量,你认为这样的做法可取吗?为什么?________________________。
(3)燃料的燃烧等其它途径会增加大气中CO2的浓度,请写出下列产生CO2的化学方程式,请再结合生活实际再举一例,并完成相应的化学方程式。
a.石灰窑生产生石灰:_____________________;
b._______________ :_____________________;
(4)为了减少含碳燃料燃烧产生的二氧化碳,联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室的气体排放量,以控制日趋严重的温室效应。为减缓大气中CO2含量的增加,以下建议可行的是(填序号)___________。
a.开发太阳能、水能、风能、地热等新能源
b.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料
c.大量植树造林,禁止乱砍滥伐
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【题目】某工厂每天要燃烧含硫1.6%的烟煤100t.求:
(1)每年(以360天计算)共排放出多少吨二氧化硫?
(2)若用氧化钙做固硫剂在煤燃烧过程中生成稳定的硫酸盐,则每年需要氧化钙多少吨?(反应的化学方程式为2CaO+2SO2+O2═2CaSO4)
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【题目】下列各组溶液中,必须另加试剂才能鉴别开来的一组是
A. NaOH、FeCl3、MgSO4、NaCl B.KOH、HCl、CuSO4、KNO3
C. Na2CO3 、BaCl2、HCl、KCl D.Na2CO3、KNO3、NaCl、CaCl2
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【题目】请回忆你观察过的“用木炭还原氧化铜”的演示实验,并根据图,回答问题:
(1)写出用木炭还原氧化铜的化学方程式:______________;
(2)反应进行一段时间后,为了进一步探究试管中剩余固体的组成,待试管冷却至室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,充分搅拌后过滤。
①若滤纸上留有黑色、红色固体,而滤液为无色,则滤液中的溶质是_______,试管中的剩余固体为_______;
②若滤纸上留有黑色、红色固体,而滤液呈蓝色,此时滤液中的溶质是_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】钢铁厂购进含氧化铁(Fe2O3)85%的赤铁矿1000 t,准备用这些铁矿石炼取含杂质3%的生铁。
(1)如图所示,请将求算纯铁质量的计算过程填写完整。
(2)请利用化学方程式计算生铁的质量。(反应原理为3CO+Fe2O32Fe+3CO2)(计算结果保留整数)
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【题目】化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理。
(1)加热Fe2O3之前要先通一会儿CO,目的是____________________________。
(2)方框中连接的是C和D,导管接口的连接顺序为a→(______)→(______)→(______),如果导管连接错误,后果是__________________________________。
(3)玻璃管A中发生反应的化学方程式为_______________________,用这种方法“炼”得的铁与工业上炼出的生铁在组成上的最大区别是______________________________________。
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