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    将氯化钠、盐酸、氢氧化钠三种无色溶液，一次性鉴别开，可加入    试液．
    【答案】分析：根据稀硫酸呈酸性，氢氧化钠溶液呈碱性，氯化钠溶液呈中性，紫色石蕊试液遇到酸碱盐显示不同的颜色进行分析；
    解答：解：石蕊遇到氯化钠颜色不变，遇到盐酸变成红色，遇到氢氧化钠变成蓝色，现象不同，可以鉴别，故答案为：紫色石蕊试液．
    点评：在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂，出现不同的现象即可鉴别．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请将能达到各项实验目的的要求所使用的实验方法填入表中．
    实验目的实验方法
    A鉴别腈纶和羊毛取样灼烧，产生烧焦羽毛气味的是羊毛
    B鉴别硬水、软水
    肥皂水泡沫多的是软水
    肥皂水泡沫多的是软水
    C除去氯化钠溶液中的碳酸钠
    加入盐酸
    加入盐酸
    D证明水由氢、氧两元素组成
    电解水生成氢气与氧气
    电解水生成氢气与氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    22、随着水资源的污染越来越严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请参与讨论下列有关问题：
    （1）下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是：
    ③
    （填序号）．
    ①水的蒸馏 ②水的蒸发 ③水的电解 ④水的净化
    （2）学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜，对人体及农作物有害．为帮助工厂治理废水并回收铜，同学们分别提出了一些方案：
    A．向废液中加入铁粉 B．向废液中加入稀盐酸
    C．向废液中加入氢氧化钠 D．向废液中加入活性炭
    你认为最合理的方案是
    A
    ．
    （3）水是常用的溶剂．若要配制50g 5%的氯化钠溶液，需要进行如下的操作：①计算（需要氯化2.5g）；②用托盘天平称量2.5g氯化钠；③用
    50
    （填“10mL”或“50mL”）量筒量取
    47.5
    mL水；④将两者置于烧杯中，用玻璃棒搅拌．
    （4）茶杯内的纱网，可将茶与茶水分离，便于饮用．该设计与化学实验中的
    过滤
    操作原理是一致的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    12、随着水资源的污染越来越严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请参与讨论下列有关问题：
    （1）下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是：
    ③
    （填序号）．
    ①水的蒸馏     ②水的蒸发     ③水的电解       ④水的净化
    （2）若要测定井水的酸碱度，可选项用
    pH试纸
    来测定．
    （3）学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜，对人体及农作物有害．为帮助工厂治理废水并回收铜，同学们分别提出了一些方案：
    A、向废液中加入铁粉               B、向废液中加入稀盐酸
    C、向废液中加入氢氧化钠           D、向废液中加入活性炭
    你认为最合理的方案是
    A
    ．
    （4）水是常用的溶剂．若要配制50g 5%的氯化钠溶液，需要进行如下的操作：①计算（需要氯化钠2.5g）；②用托盘天平称量2.5g氯化钠；③用
    50mL
    （填“10mL”或“50mL”）量筒量取
    47.5
    mL水；④将两者置于烧杯中，用
    玻璃棒
    搅拌．
    （5）茶杯内的纱网，可将茶与茶水分离，便于饮用．该设计与化学实验中的
    过滤
    操作原理是一致的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?绍兴）21世纪是海洋开发与利用的世纪．
    （1）黄岩岛是我国传统渔业区，它位于太平洋板块和
    亚欧
    亚欧
    板块的交界处．该岛及岛上所有生物是一个
    生态系统
    生态系统
    （选填“种群”、“群落”或“生态系统”）．
    （2）中国310渔政执法船，最大航速达40.7千米/时．4月18日上午，它驶离广州渔政码头，开赴南海某海域执法．以310渔政船为参照物，渔政码头是
    运动
    运动
    （选填“运动”或“静止”）的，若310渔政船以最大航速到达离广州1100千米的南海某处，需要
    27
    27
    小时（保留整数）．
    （3）如图分别是海水和人体中部分元素的质量分数．
    ①海水中氧元素的质量分数
    大于
    大于
    （选填“大于”或“小于”）人体中氧元素的质量分数．
    ②从海水中提取的粗盐含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质．将粗盐溶于水，通过A过滤，B加过量氢氧化钡溶液，C加适量盐酸，D加过量碳酸钠溶液，E蒸发等操作，得到较纯的氯化钠．正确的操作顺序是
    BDACE
    BDACE
    ．（每次操作限用一次）

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    科目：初中化学 来源：2012年山东省淄博市高青县中考化学一模试卷（解析版） 题型：填空题

    随着水资源的污染越来越严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请参与讨论下列有关问题：
    （1）下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是：    （填序号）．
    ①水的蒸馏     ②水的蒸发     ③水的电解       ④水的净化
    （2）若要测定井水的酸碱度，可选项用    来测定．
    （3）学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜，对人体及农作物有害．为帮助工厂治理废水并回收铜，同学们分别提出了一些方案：
    A、向废液中加入铁粉               B、向废液中加入稀盐酸
    C、向废液中加入氢氧化钠           D、向废液中加入活性炭
    你认为最合理的方案是    ．
    （4）水是常用的溶剂．若要配制50g 5%的氯化钠溶液，需要进行如下的操作：①计算（需要氯化钠2.5g）；②用托盘天平称量2.5g氯化钠；③用    （填“10mL”或“50mL”）量筒量取    mL水；④将两者置于烧杯中，用    搅拌．
    （5）茶杯内的纱网，可将茶与茶水分离，便于饮用．该设计与化学实验中的    操作原理是一致的．

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