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实验室利用下列装置可以制取某些气体,请根据下图回答问题:
(1)图中仪器①的名称
 
,仪器②的名称
 

(2)最可能使用A装置来制氧气的化学方程式为
 

(3)若用F装置收集上面产生的氧气,收集满一瓶后,将带火星的木条伸入瓶中发现木条没有复燃,以下分析错误原因中不合理的是
 

①装置气密性不好        ②未等到导管口出现连续而均匀的气泡就开始收集
③集气瓶中事先未装满水  ④收集满气体后,未在水下盖上玻璃片就直接将集气瓶取出
(4)小明打算在实验室研究二氧化碳,他应选择的制取装置是
 
(填序号),发生反应的化学方程式为
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题.
(2)书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头;根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;
(3)根据氧气的可支持燃烧,回答此题;
(4)根据实验室制取常用气体的反应原理和气体的性质来选择气体的发生装置和收集装置,书写化学方程式.
解答:解:(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题.答案为:长颈漏斗,水槽;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(3)②未等到导管口出现连续而均匀的气泡就开始收集;③集气瓶中事先未装满水,使氧气不纯,因而带火星的木条伸入瓶中,木条没有复燃.
(4)实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,选择“固液不加热”装置C,二氧化碳溶于水,密度比空气大,选用向上排空气法收集;化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
故答案为:
(1)长颈漏斗,水槽.
(2)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,
(3)②③.
(4)C,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
点评:本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关;书写化学方程式应注意以下几点:化学式、配平、反应条件、产物,是否存在箭头.
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科目:初中化学 来源: 题型:

铁及其化合物在生活生产中有重要的作用,请回答下列问题:
(1)在盛有氧气的集气瓶中点燃细铁丝发生剧烈燃烧的化学方程式是
 
,为防止集气瓶破裂,常采取的措施是
 

(2)已知铁能与氯化铁反应生成氯化亚铁.将生锈的铁钉(铁锈的主要成分是Fe2O3)放入盐酸中,充分反应后有铁剩余,溶液中的金属阳离子是
 
(用符号表示).
(3)高炉炼铁中炼出的“铁”是指
 
,它的用途广泛,例如:制造暖气片、火炉.
(4)把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,反应结束后有固体剩余.下列说法正确的是
 
(填写字母序号).
A.剩余固体肯定含有银
B.反应后溶液中一定有Fe2+和Cu2+
C.剩余固体肯定是银和铜
D.反应后溶液中可能含有Ag+和Cu2+

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,是实验室用CO还原氧化铁的装置,关于该实验,下列说法错误的是(  )
A、实验时应先给玻璃管加热,后通CO
B、实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成
C、实验中能观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐变成黑色
D、为了减少空气污染,应增加尾气处理装置

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科目:初中化学 来源: 题型:

用五个圈A、B、C、D、E分别代表氧化铁、氢氧化钡溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液、一氧化碳五种物质的某一种,如图所示,用两圈相交表示两种物质之间能够发生化学反应,其中C可以用来造纸,E发生的反应不是基本反应类型.
(1)将C、D、E三个圈画到图中适当的位置,并标出物质(或溶质)的化学式;
(2)A、B反应的现象是
 

(3)写出氢氧化钡溶液发生反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请画出通过下列三种装置来制取氧气的三大实验装置:①H2O2 、②KMnO4、③KClO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质间的转化研究是初中化学学习的重要任务之一,如“H2→H2O”这一步转化,既可以通过氢气与氧气化合这个化学反应途经实现,也可以通过氢气还原氧化铜这个置换反应途经实现.前一个化学反应伴随着放热现象(氢气燃烧放热),后一个反应需要持续加热,因此伴随着吸热现象.但有的转化过程则只能通过唯一的化学反应途经实现,如“CO2→H2CO3”的转化只能通过二氧化碳与水化合这一种既没有明显吸热也没有明显放热的化学反应途经实现.如图所示的转化关系,有的可以通过两种化学反应途经实现,有的只能通过一种化学反应途经实现,请认真分析转化关系,结合已经学过的化学反应回答有关问题.
(1)如果让你来设计图中所示的转化方案,依据初中化学一至八单元的知识,只能通过唯一的化学反应途经实现的转化过程有
 
(填标号,下同),其中转化的化学反应过程中有吸热现象的是
 

(2)按下列要求填标号:
①至⑦种转化中常用于实验室检验二氧化碳的是
 
,既没有氧化反应也没有还原反应的是
 

(3)按要求书写化学反应方程式:
能同时实现②⑤转化的化学反应方程式:
 

能同时实现③④转化的化学反应方程式:
 

如果利用⑥⑦来制取牙膏中的摩擦剂碳酸钙粉末,那么除了⑥、⑦两步转化,还需要增加的一步转化反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室选用如图甲所示装置制取和收集气体,根据要求回答下列问题.

(1)指出标号的仪器名称①
 
,②
 

(2)甲同学用装置B和装置C组合制取并收集氧气,有关化学反应的表达式:
 
.请描述氧气集满的现象:
 
.装置B中的注射器相当于实验室中的
 
仪器.
(3)乙同学也采用装置B和装置C组合制取并收集二氧化碳气体,有关化学反应的表达式:
 
.检验二氧化碳气体的方法是
 
(方法、现象及结论),相关反应的表达式:
 
.丙同学认为乙同学所选用的收集装置有误,其理由是
 

(4)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择
 
(填序号).甲烷气体一般采用装置C进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图乙所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A、将A、B两种物质的饱和溶液从t3℃降温到t2℃,析出的A一定比B多
B、t1℃时,将A、B分别溶于等质量的水中制成饱和溶液,溶解的A的质量比B多
C、t2℃时,A、B两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等
D、当A中含有少量B时,一般用蒸发溶剂的方法提纯A

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象能正确反映其对应操作或实验中某物质质量变化关系的是(  )
A、电解水实验得到氢气和氧气的质量关系
B、可燃物燃烧最旺的点为O点
C、将一定质量的红磷放在盛有氧气的密闭容器中燃烧
D、足量的锌粉和铁粉,分别与质量和质量分数相同的稀盐酸反应

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