精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

下列有关“物质--性质--用途”的叙述中,用途与性质不相关的是  

序号

物质

性质

用途

A

干冰

升华时吸收热量

制冷剂

B

活性炭

吸附性

防毒面具

C

氧气

助燃性

医疗急救

D

木炭

可燃性

做燃料

A. A B. B C. C D. D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江苏省东台市第三教育联盟2019届九年级上学期第三次质量检测化学试卷 题型:单选题

下列关于燃烧与灭火的说法,正确的是 ( )

A. 只要温度达到着火点,可燃物就能燃烧

B. 防止森林大火蔓延,开挖隔离带,是为了将可燃物与火隔离

C. 空气中混有可燃性气体,遇明火一定会爆炸

D. 可燃物完全燃烧时,一定会生成二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题

目前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等进行吸氧,以增加大脑供氧量,消除脑疲劳。医生建议吸氧要适量.因为高浓度的氧气往往会对人造成伤害,引起氧中毒。

(1)氧气的化学性质比较活泼,具有_________性。它能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水,同时释放出____________供生命活动所需。

(2)我们有很多方法可以制取氧气,例如加热高锰酸钾。该实验过程可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是____。

(3)收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并_______(填“正放” 或“倒放”)在桌上。

(4)某同学在实验室制取氧气时采用排水法收集两瓶气体后,在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃。导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因):_________。

(5)工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气,这种方法属于______(填“物理”或“化学”)变化。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列变化都属于化学变化的是( )

A. 食物腐败、瓷器破碎 B. 白磷自燃、火药爆炸

C. 干冰升华、电灯发光 D. 钢铁生锈、冰雪融化

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:湖南省2019届九年级上学期月考化学试卷 题型:简答题

走进化学变化的微观世界,有利于进一步认识化学变化,如图是某化学变化的微观示意图,X、Y、Z分别表示不同类别的原子,据图回答问题:

(1)该化学反应中生成物的分子个数比为_______;

(2)试用X、Y、Z表示此反应的化学方程式:________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:湖南省2019届九年级上学期月考化学试卷 题型:单选题

地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%,可利用的淡水不足,保护水资源,节约用水是每个公民的义务,下列做法中不正确的是( )

A. 工业用水直接排放

B. 硬水、软水用肥皂水区分

C. 实验室用蒸馏将硬水软化

D. 利用家庭洗菜水、洗衣水等冲洗马桶

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:湖南省2019届九年级上学期月考化学试卷 题型:单选题

下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是 ( )

A. 氮气、氢气 B. 冰水混合物、氧化镁 C. 食醋、糖水 D. 空气、五氧化二磷

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:河南省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列图示中,分别表示不同的原子,其中 表示氧原子,则其中表示氧化物的图框是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:山西省2018-2019学年八年级上学期第二次月考化学试卷 题型:填空题

小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间说明空气中含有________。夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有________。稀有气体可以作保护气是因为_____。

查看答案和解析>>

同步练习册答案