【题目】下列探究实验不能达到目的是( )
A. 探究Fe、Cu、Ag的金属活动性
B. 探究影响物质溶解速率的因素
C. 探究可燃物的燃烧条件
D. 探究铁生锈的条件
【答案】B
【解析】解:A、实验过程中,铁丝表面附着一层红色固体,说明铁比铜活泼,银丝表面无明显现象,说明铜比银活泼,该选项能够达到实验目的; B、实验过程中,水分别是10mL的热水和冷水,硝酸钾分别是5g块状和粉末状的,无法探究影响物质溶解速率的因素,该选项不能达到实验目的;
C、实验过程中,铜片上的白磷能够燃烧,水中的白磷不能燃烧,说明燃烧需要氧气参加,铜片上的红磷不能燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物着火点,该实验可以探究可燃物的燃烧条件,该选项能够达到实验目的;
D、铁钉在水中不能生锈,在干燥的环境中不能生锈,而在水和氧气同时存在水能够生锈,该实验可以探究铁生锈的条件,该选项能够达到实验目的.
故选:B.
【考点精析】认真审题,首先需要了解金属活动性顺序及其应用(在金属活动性顺序里:1、金属的位置越靠前,它的活动性就越强2、位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢(不可用浓硫酸、硝酸)3、位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来.(除K、Ca、Na)),还要掌握燃烧与燃烧的条件(燃烧的条件:(缺一不可)(1)可燃物(2)氧气(或空气)(3)温度达到着火点)的相关知识才是答题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于碳的说法不正确的是( )
A. “钻石恒久远,一颗永流传”说明碳的化学性质常温下稳定
B. 金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的单质
C. 低碳生活中的碳指的是二氧化碳
D. 金刚石和石墨物理性质差异很大是因为碳原子的排列方式不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从H、O、C、S、Ca五种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的化学用语(如化学式、离子符号等)填空:(只写一例)
①引起酸雨的气体_____②碱溶液中都含有的阴离子_____
③常用的补钙剂_____④能被人体直接吸收的糖_____.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属是一类重要的材料,研究其性质十分必要.
(1)地壳中含量最多的金属元素是 .
(2)人们对铝的利用比铜和铁晚.金属大规模开发和利用的先后顺序与 (填序号)有关.
A.金属的活动性
B.金属的导电性
C.金属的导热性
(3)下面是某小组同学对金属镁和铁性质的对比研究.
①在室温条件下进行图1所示实验.试管内的镁和铁表面均被打磨,且形状、大小均相同,向两支试管中同时加入相同的稀盐酸.通过观察到现象,可得出的结论是金属活动性>(填元素符号);还可以观察到反应在相同时间内,两支长颈漏斗的液面高度不同,可得出的结论是 .
②取等质量的镁、铁两种金属.将镁放入稀硫酸中,铁放入稀盐酸中,产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图2下列说法正确的是(填序号).
A.消耗铁的质量一定小于镁的质量
B.充分反应后,镁、铁一定都有剩余
C.充分反应后,溶液的质量一定都有所增加
D.充分反应后,稀硫酸和稀盐酸一定都没有剩余.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学反应方程式中正确的是
A. 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2 ↑B. Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O
C. Fe2O3+4HCl=2FeCl2+2H2OD. Cu+2HCl=CuCl2+H2↑
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关物质的分类正确的是( )
A. 空气、石油、干冰等是混合物B. 氮气、水银、金刚石等是单质
C. 纯碱,熟石灰,苛性钠等都是碱D. 水、氯酸钾、五氧化二磷等都是氧化物
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