对有关实验现象的描述正确的是( )
A.碳在氧气中燃烧放出白烟
B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.
【专题】实验现象的观察和记录.
【分析】A、根据碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
【解答】解:A、碳在氧气中燃烧,发出白光,而不是白烟,故选项说法错误.
B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确.
C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误.
故选:B.
【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.
科目:初中化学 来源: 题型:
化学实验是学习化学的基础,请根据下列实验装置图回答问题:
(1)甲实验:把二氧化碳气体慢慢倒入放着燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有 、不燃烧和不支持燃烧的性质,因此二氧化碳在实验生活中可用于 (填写用途).
(2)乙实验:通过该实验可得出燃烧需要三个条件:①可燃物②可燃物与 接触③ 的结论.
(3)丙实验:A烧杯中溶液由无色变成 色,说明 (分子性质).
(4)丁实验:某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究,观察到反应后天平不平衡,该反应 (填“符合”或“不符合”)质量守恒定律.由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是 (填序号).
①原子种类;②原子数目;③分子种类;④分子数目;⑤元素种类;⑥物质种类.
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学用语是学习化学重要的工具,下表是元素周期表中的部分信息,请回答下列问题.
1H 氢 1.008 | 2He 氦 4.003 | |||||||
3Li 锂 6.941 | 4Be 铍 9.012 | 5B 硼 10.81 | 6C 碳 12.01 | 7N 氮 14.01 | 8O 氧 16.00 | 9F 氟 19.00 | 10Ne 氖 20.18 | |
11Na 钠 22.99 | 12Mg 镁 24.31 | 13Al 铝 26.98 | 14Si 硅 28.09 | 15P 磷 30.97 | 16S 硫 32.06 | 17Cl 氯 35.45 | 18Ar 氩 39.95 | |
19K 钾 39.10 | 20Ca 钙 40.08 | … |
(1)地壳中含量最多的元素是 .
(2)从上表中可知,镁元素的相对原子质量为 ,它属于 (填“金属”或“非金属”)元素.
(3)由原子序数为11和17的元素形成化合物的化学式为 .
(4)善于总结和发现是学好化学的一种重要途径,请写出表中你发现的一条规律
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示装置可用于收集氧气,请回答下列问题.
(1)用排空气法收集氧气,则氧气应从 端导管通入.
(2)若用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从 端导管通入.
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科目:初中化学 来源: 题型:
为探究Zn和Cu的金属活动性强弱,提供的试剂有:Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液.下列说法正确的是( )
A.选用两种试剂可实现实验目的
B.ZnSO4溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱
C.最多只能设计一种实验方案
D.根据Zn和Cu的硬度能判断金属活动性强弱
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了测定某黄铜(铜锌合金)的组成,取20g的黄铜屑样品,向其中加入某稀硫酸,恰好完全反应时,测得产生氢气的质量为0.4g,消耗的稀硫酸质量为100g.计算:
(1)20g的黄铜样品中锌的质量.
(2)所用稀硫酸中溶质的质量分数.
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