Question

11．天天同学将打磨后的铜片小心的滑入装有稀硫酸的试管中并仔细观察，他一直没有看到明显的现象发生，于是他想到要给试管进行加热试一试，当加热沸腾一段时间以后，溶液开始变为蓝色，同时还观察到持续有较多的气泡产生，
【提出问题】生成的是什么呢？
【大胆猜想】你的猜测依据是质量守恒定律．
（1）可能是氢气；（2）可能是氧气；（3）可能是二氧化硫．
【查阅资料】：2H₂SO₄（浓）+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO₄+2H₂O+SO₂↑
【实验方案】

实验步骤	实验现象	实验结论
收集满一试管的纯净气体，用燃着的木条伸入试管内	气体没有燃烧，木条熄灭	猜想（1）（2）不成立
将气体通入装有澄清石灰水的试管中	澄清石灰水变浑浊	猜想（3）成立，其反应方程式为SO2+Ca（OH）2=CaSO3↓+H2O

【交流与讨论】铜与稀硫酸加热一段时间后能发生反应，针对这一现象的上述猜想与验证，你认为下列解释合理的是（6）．
（4）温度升高增强了金属铜的活动性
（5）升高温度加快了该化学反应速率
（6）加热使水分蒸发后变成了浓硫酸
【拓展思维】通过上述研究，你获得的新思考是：铜可以和浓硫酸反应．

Answer 1

分析 探究铜与稀硫酸的反应，根据质量守恒定律，对猜想的生成物进行实验验证；利用氢气能燃烧，氧气能助燃以及信息“SO₂与Ca（OH）₂反应生成难溶的CaSO₃”，对实验步骤进行分析，从加热时溶液的蒸发分析铜与稀硫酸反应的原理即可．

解答 解：【提出问题】依据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变可知该气体还有可能是氧气；
【实验验证】用燃着的木条伸入试管内时如果是氧气木条会燃烧的更旺，如果是氢气则气体能燃烧，气体未燃烧，木条熄灭说明（1）（2）均不成立；
依据题干信息SO₂与CO₂性质相似，与澄清的石灰水反应生成难溶性的CaSO₃．可设计通入石灰水的验证方式，如果石灰水变浑浊，则该气体是二氧化硫．
【交流与讨论】铜不能与稀硫酸反应，在加热时稀硫酸蒸发掉水浓度增加形成浓硫酸，浓硫酸有很强的强化性，在加热时与铜发生反应放出了气体二氧化硫．
【拓展思维】通过上述研究，你获得的新思考是：
故答案为：
【提出问题】H₂； 质量守恒定律；
【实验验证】

实验步骤	实验现象	实验结论
收集满一试管的纯净气体，用燃着的木条伸入试管内	气体没有燃烧，木条熄灭	猜想 （1）（2）不成立
将气体通入 装有澄清石灰水的试管中	澄清石灰水变浑浊	猜想（3）成立，其反应方程式为 SO2+Ca（OH）2=CaSO3↓+H2O

【交流与讨论】（6）
【拓展思维】：铜可以和浓硫酸反应．

点评 此题以实验探究的形式考查学生提取有用信息的能力，并培养根据所给信息解决实际问题的能力．