Question

下列实验方法中，能达到实验目的是（　　）

• A、证明某气体是一氧化碳，将该气体通入灼热的氧化铜粉末，黑色粉末变红
• B、证明酸和碱恰好中和，向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸，溶液刚好由红色变为无色
• C、检验某混合物中含有氢氧化钙和碳酸钙，可依次加入稀盐酸和酚酞试液
• D、除去硫酸钠中的碳酸钠，可滴加适量稀盐酸到不再产生气泡为止

Answer 1

考点：化学实验方案设计与评价,常见气体的检验与除杂方法,证明碳酸盐,碱的化学性质,中和反应及其应用

专题：简单实验方案的设计与评价

分析：A、根据能使灼热的氧化铜粉末变红色的不一定是一氧化碳进气体进行解答；
B、根据氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红，而氯化钠溶液不能使酚酞试液变红进行解答；
C、根据盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体进行解答；
D、根据盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠，氯化钠属于新的杂质进行解答．

解答：解：A、能使灼热的氧化铜粉末变红色的不一定是一氧化碳进气体，例如氢气也能，故A错误；
B、氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红，而氯化钠溶液不能使酚酞试液变红，所以向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸，溶液刚好由红色变为无色，证明酸和碱恰好中和，故B正确；
C、盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，所以不能用加入稀盐酸和酚酞试液的方法检验某混合物中含有氢氧化钙和碳酸钙，故A错误；
D、盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠，氯化钠属于新的杂质，应该滴加适量稀硫酸到不再产生气泡为止，故D错误．
故选：B．

点评：本题难度不大，但综合性较强，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是学习的难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．