某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰．该小组同学进行如下探究：
（1）探究一：铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射？
下表是小组同学将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录：
物质 | 镁条 | 含碳0.05%的铁丝 | 含碳0.2%的铁丝 | 含碳0.6%的铁丝 |
燃烧时的现象 | 剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星 | 剧烈燃烧 极少火星 | 剧烈燃烧 少量火星 | 未填 |
请你分析并回答：写出铁丝在氧气中燃烧的化学表达式：_____，铁燃烧时的“火星四射”现象可能与_____有关，表中未填的一项你估计应当是________。
（2）探究二：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？
点燃蜡烛，将金属导管一端伸入火焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生．由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由________（填“固态”或“气态”）物质燃烧构成的。
（3）探究三：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？
查阅资料
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ | 燃烧时温度/℃ |
石蜡 | 50～70 | 300～550 | 约600 |
铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
钠 | 97.8 | 883 | 约1400 |
由表中数据可知：物质燃烧能否产生火焰与其________（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关，由此推测：钠在燃烧时，________（填“有”或“没有”）火焰产生。
3Fe+2O2Fe3O4 铁中含碳量剧烈燃烧火星四射气态沸点有 【解析】 本题具有较强的综合性与创新性，灵活考查了氧气的性质、物质的熔沸点等物理性质、部分物质燃烧的现象及其特点等知识，注重培养信息综合分析与知识理解迁移能力。 （1）铁的燃烧即其与氧气在点燃条件下进行反应并生成四氧化三铁，化学表达式为：3Fe+2O2 Fe3O4，比较镁条（不含碳）和含碳量不同的铁丝燃烧时的现象，可...
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 2.1 多组分的空气 同步测试卷 题型：单选题
空气中氧气和氮气的体积比约为（ ）
A. 1：5 B. 1：2 C. 1：4 D. 5：1
C 【解析】 试题空气的主要成分（按体积分数）：氮气（N2）78%，氧气（O2）21%（氮气比氧气约为4：1），故选C查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：吉林省2019届九年级上学期期初考试化学试卷 题型：单选题
下列对催化剂描述正确的是
A. 任何化学反应都需要催化剂
B. 催化剂在反应前后本身的质量发生了变化
C. 只有分解反应才需要催化剂
D. 某些化学反应可以有多种催化剂
D 【解析】 略查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 5.2质量守恒定律 同步测试卷 题型：单选题
铜在潮湿空气中易生锈变成铜绿（Cu2(OH)2CO3），空气中不参与此过程的物质是（ ）
A. 氧气 B. 水蒸气 C. 氮气 D. 二氧化碳
C 【解析】 据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，铜绿中没有氮元素，所以铜生锈不需要氮气。有碳、氧、氢元素所以需要氧气、水、二氧化碳。选C查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 5.2质量守恒定律 同步测试卷 题型：单选题
超细的铁微粒是一种纳米颗粒型材料，可在低温下将CO2分解为炭。下列推测不合理的是（ ）
A. 该反应属于化合反应 B. 该反应有助于减少温室气体排放全品中考网
C. 该反应的另一产物可能是O2 D. 超细铁微粒在反应中可能做催化剂
A 【解析】 试题A、根据题意知该反应是分解反应（铁作催化剂，将CO2分解为C与O2），而不是化合反应，故A错误． B、分解CO2的却有助于降低温室效应，故B正确． C、根据质量守恒定律可知另外一种产物可能是氧气，故C正确． D、根据CO2的性质知，二氧化碳性质在低温下很稳定，由题意知在低温下二氧化碳分解为碳，可推应该做催化剂，故D正确．查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 2.2 氧气 同步测试卷 题型：实验题
实验室制取气体所需装置如下图所示。
A B C D E
请回答以下问题：
（1）装置中标“a”的仪器名称是________。
（2）下列酒精灯使用方法不正确的是________（填序号）。
（3）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是________，所选用的发生装置是________（填序号），收集较纯净的氧气应选择的收集装置是________（填序号）。
（4）用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式是________，应选用的发生装置是________。
（5）若用D装置收集氧气时，检验是否收集满的方法是________。
铁架台 BD高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气AC过氧化氢水+氧气B将带火星的木条接近集气瓶口，若木条复燃，则说明氧气已满，若木条不复燃，则说明氧气未满 【解析】 本题综合考查了实验室制取气体的相关内容，包括实验装置选用、原理和操作方法等知识点。题中所给出的5套装置中，A和B为气体发生装置，其中A 为固-固加热反应型发生装置，B为固-液不加热反应型发生装置，C-E为气体收集装置，其中C为排...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 2.2 氧气 同步测试卷 题型：单选题
关于氧气的说法不正确的是（ ）
A. 氧气与液氧由不同分子构成 B. 氧气可以用排水法收集
C. 红磷在氧气中燃烧产生浓厚的白烟 D. 氧气能支持燃烧
A 【解析】 A、 氧气与液氧是氧气不同状态，属于同一物质，由相同分子构成，错误；B、氧气不易溶于水，氧气可以用排水法收集，正确；C、 红磷在氧气中燃烧产生浓厚的白烟，正确；D、氧气具有助燃性，氧气能支持燃烧，正确。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 1.2 如何学习化学 同步测试卷 题型：单选题
分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是( )
A. 非金属元素：Mg、F、Si B. 盐：纯碱、小苏打、硫酸铝
C. 混合物：空气、石油、冰水共存物 D. 合成材料：塑料、羊毛、合金
B 【解析】 A中Mg为金属元素，F、Si为非金属元素，故A分类错误；C中冰水共存物为纯净物不是混合物；D中羊毛是天然纤维，合金是金属材料，不是合成材料。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学同步测试：1.1 身边的化学 题型：简答题
化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。
（1）请从“干冰、钛合金、熟石灰、活性炭”中选择适当的物质填空：
①可用于制造人造骨的是__________________；
②可用于除去水中异味的是___________________；
③常用于改良酸性土壤的是________________________。
（2）青少年成长需要充分的蛋白质和钙，这里的“钙”是指____（填“原子”、“离子”或“元素”），举出一种日常生活中富含蛋白质的食物_________。
（3）化石燃料包括煤、石油和_________________，乙醇属于可再生能源，乙醇燃烧的化学方程式为_____________________________________________________。
钛合金活性炭熟石灰元素鸡蛋、瘦肉中含有丰富的蛋白质天然气C2H5OH+3O22CO2+3H2O 【解析】 (1)①钛合金的性质适合制造人造骨；②活性炭具有吸附作用，可用于除去水中的异味；③熟石灰显碱性，可用于改良酸性土壤； (2)青少年成长需要充分的蛋白质和钙，这里的“钙”是指钙元素，蛋类、瘦肉、鱼类中含有丰富的蛋白质； (3)化石燃料包括煤、石油和天然气，乙醇燃烧能够生成...查看答案和解析>>
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