练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是（　　）

    　 A． C可以将CuO中的Cu置换出来

    　 B． 在一定条件下CO2能够转变成CO

    　 C． CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红

    　 D． 金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质


    考点： 二氧化碳的化学性质；碳的化学性质；碳元素组成的单质．

    专题： 课本知识同类信息；压轴实验题；碳单质与含碳化合物的性质与用途．

    分析： 根据碳和碳的氧化物的性质回答，碳有还原性，二氧化碳有氧化性，二氧化碳溶于水生成碳酸，碳有多种同素异形体．

    解答： 解：A、C可以将CuO中的Cu置换出来，正确，因为碳有还原性，能还原氧化铜，发生置换反应．

    B、二氧化碳和碳在高温条件下能生成一氧化碳．故正确．

    C、CO2能使被石蕊染成紫色的湿润的花变红，不能使干燥的花变红，因为二氧化碳要与水反应才能生成碳酸．

    D、金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质，正确，只是它们的碳原子排列不同．

    故选C

    点评： 本题从碳单质的结构，性质考查到了碳的氧化物的性质，注重了知识点之间的联系，突出了本部分的重点．

    　

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。

                       甲                                  

    乙 

    (1) 在甲实验过程中，写出该反应的化学方程式                          。

    (2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是                          ；

    反应的化学方程式                          。

    (3)实验结束后，同学们将甲、乙两个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，看到有气泡出现，最终废液呈红色，由此产生疑问。

        【提出问题】废液中含有哪些物质?

        【交流讨论】①一定含有的物质：指示剂、水和         。

        ②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想。

        小兰认为：只有碳酸钠（提示：碳酸钠水溶液PH﹥7）；小亮认为：只有氢氧化钠。

        你认为还可能是                      。

        【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小亮和你的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。

    实验内容

    预计现象

    预计结论

    取少量废液缸中上

    层清液于试管中，

    加入过量氯化钙

    溶液，静置。

    ①没有白色沉淀，溶液呈红色。

               的猜想正确。

    ②有白色沉淀，溶液由红色变

    为无色

               的猜想正确。

    （4）在甲实验中，如果消耗质量分数为7.3%的稀盐酸20.0g时，此时溶液的颜色恰好

    由红色变为无色，试计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。（提示：氢氧化钠溶液的

    密度为1g/ml）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质的用途与其依据的性质不相符合的是（        ）

    A．一氧化碳用于冶金工业——一氧化碳能够燃烧

    B．干冰用于人工降雨——干冰易升华同时吸收大量的热

    C．金刚石用于切割玻璃——金刚石很硬

    D．石墨用于制铅笔芯——石墨很软

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。

    ① 溶解度随温度升高而增大的物质是（12），t1℃时A、B两物质的溶解度为（13）g/100g水。

    ② 使一定量接近饱和的A溶液变为饱和溶液采用的一种方法是（14），t1℃时，将一定量B的饱和溶液升温至t2℃，溶液的质量将（15）(填“增加”、“减少”或“不变”)。

    ③ A中混有少量B时，提纯A的方法是（16）。

    ④ t2℃时，分别用50gA、B恰好制成饱和溶液，A需要水的质量为（17）g，，所得溶液中溶质的质量分数A（18）_B（填“＜”“＞”或“＝”）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关二氧化碳的说法错误的是（　　）

    　 A． 在空气中二氧化碳的体积分数约为0.03%

    　 B． 二氧化碳有毒，不能供人呼吸

    　 C． 过多的二氧化碳排放会导致温室效应

    　 D． 干冰可用于人工降雨

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    学习化学的目的并不在于人人都要成为化学家，更重要的是学会用化学观点去分析、解决生产生活中的问题．下列说法中，正确的是（　　）

    　 A． 进入久未开启的地窖，应先做灯火实验

    　 B． 夜间发现液化气泄漏应先开窗通风，不能立即开灯

    　 C． 重金属盐能使蛋白质变性，起到杀菌作用，因此可用重金属盐溶液浸泡海产品

    　 D． 海底蕴藏着大量“可燃冰”，以它为燃料不会对自然界中的碳循环产生影响

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）用石蕊染成紫色的干燥纸花，进行如下操作，能够观察到纸花变红的是　　．

    下列A、B是探究物质性质的实验：

    二氧化碳是否可以溶于水，很难直接观察到现象，可以通过A中塑料瓶　　的变化来间接感知．同样，研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热，可利用密闭的广口瓶内　）　的变化引起U形管内水位的变化，若　　（填a或b）处的水位升高，则是放热．

    （3）一包黑色粉末可能是由氧化铜和碳粉中的一种或两种物质组成，某学校科学小组为确定其成分，取少量该黑色粉末于烧杯中，加入过量稀硫酸，充分搅拌后观察．下表是实验中可能出现的现象与对应结论，请你填写下表中空白处的相关内容：

    现象 结论

    　　 含CuO、C

    溶液颜色无明显变化，有黑色不溶物 只含　　

    通过实验及分析，确定该粉末为氧化铜和碳粉混合物，为了进一步探究它们的性质，探究小组又利用这种混合物补充做了如图所示实验：

    ①试管a中的化学方程式为　　．

    ②氧化铜和碳反应属于　　反应．（填基本反应类型）

    ③最能说明a试管中氧化铜和碳已完全反应的实验现象是　　．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明在实验室发现一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液，为方便以后使用，他对其浓度进行了测定。取20.0 g此氢氧化钠溶液于烧杯中，逐滴滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，并随时对反应后的溶液用pH计(一种测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH，所得数据如下表：

    加入稀盐酸

    的质量/g

    9.6

    9.8

    9.9

    10.0

    10.1

    溶液的pH

    12.4

    12.1

    11.8

    7.0

    2.2

    试回答：

    (1)当滴加稀盐酸的质量为9.8 g时，溶液中的溶质是__ __、__；

    (2)计算所测氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

    _

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    列物质常用于改良酸性土壤的是（　　）

    　 A.熟石灰           B.烧碱              C.食盐              D.大理石

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案