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(2013?吉林)请结合如图回答下列问题:
6       C
7        N

8        O

15       P

(1)氮原子的质子数是
7
7

(2)五氧化二磷中磷元素的化合价为
+5
+5
价;
(3)与磷元素化学性质相似的是
.元素.
分析:(1)根据图中原子结构示意图进行分析判断即可.
(2)根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答本题.
(3)根据最外层电子数相同化学性质相似分析.
解答:解:(1)原子结构示意图中圆圈里的数是该原子的核内质子数,因此氮原子的质子数是7,故答案为:7.
(2)根据在化合物中正负化合价代数和为零,氧元素显-2,设磷元素的化合价是x,可知五氧化二磷中磷元素的化合价:2x+(-2)×5=0,则x=+5,故答案为:+5.
(3)最外层电子数相同化学性质相似,与磷元素化学性质相似的是氮元素,故答案为:氮.
点评:本题难度不大,考查学生灵活运用原子结构示意图、化合价原则进行分析解题的能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?吉林一模)用以配制好的质量分数为6%的氯化钠溶液,配制质量分数为3%的氯化钠溶液.
①计算:配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液所需要质量分数为6%的氯化钠溶液和水的质量分别为:6%的氯化钠溶液
25
25
g,水
25
25
ml.
②称量:用量筒取水的体积时俯视读数,所配溶液溶质质量分数
大于
大于
3%(填“大于”、“小于”、或“等于”);
③混匀:将量取的氯化钠溶液和水倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌;
④装瓶并贴标签:请填写标签.
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?吉林)“结构决定性质,性质决定用途”.请回答下列问题:
(1)化肥中氯化钾和碳酸钾的作用相似,是因为都含有
元素;
(2)氧气和臭氧(O3)的化学性质有差异,其原因是
分子构成不同
分子构成不同

(3)因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,所以常用于
灭火
灭火

(4)用活性炭去除水中的色素和异味,主要应用了活性炭的
吸附
吸附
性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?吉林)请利用化学知识解释日常生活中的现象.
(1)用井水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,其原因是井水可能是
硬水
硬水
.(选填“硬水”或“软水);
(2)铁在潮湿的空气中易生锈,其原因是
铁更容易与氧气、水分充分接触
铁更容易与氧气、水分充分接触

(3)湿衣服能晾干,从微观角度解释其原因是
分子是在不断的运动的
分子是在不断的运动的

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?吉林)请根据下列装置和仪器的示意图,回答下列问题:

(1)仪器a的名称是
试管
试管

(2)实验室制取二氧化碳时,选择的发生装置和收集装置是
AC
AC
(填字母),写出该反应的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)上述装置还可用于实验室制取氧气,反应结束后,若要过滤分离出MnO2,除了仪器E、F外,还需补充的玻璃仪器名称是
漏斗
漏斗

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