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    生活中我们利用化学知识经常鉴别身边的物质，你认为下列鉴别不可行的是（ ）
    【答案】分析：A、硫酸与氢氧化钠能发生中和反应但无现象，与氯化钠不反应无现象．
    B、羊毛燃烧时有焦羽毛味，涤纶没有．
    C、食醋与食盐不反应，与纯碱反应会产生气泡生成二氧化碳．
    D、铜与铝的颜色不同，铜为紫红色铝为银白色．
    解答：解：A、硫酸与氢氧化钠能发生中和反应但无现象，与氯化钠不反应无现象，不能区分，故此选项正确．
    B、羊毛燃烧时有焦羽毛味，涤纶没有据此可进行区分，故此选项错误．
    C、食醋与食盐不反应，与纯碱反应会产生气泡生成二氧化碳，据此现象的不同可以进行区分，故此选项错误．
    D、铜与铝的颜色不同，铜为紫红色铝为银白色，通过颜色的不同可以进行区分，故此选项错误．
    故选A
    点评：此题是对家庭生活中物质的实际应用的考查，生活中多加留意，并结合化学上关于这些物质性质的学习是解决这类题目的关键所在．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    33、人类生活离不开金属．
    （1）铁是生活中常用的金属．如图是某“取暖片”外包装的图片．该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，其发热是利用铁生锈时会放热．
    ①发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与
    水
    、
    氧气
    等物质共同作用才会生锈．
    ②推测发热剂成分中氯化钠的作用是
    加速铁粉生锈，更快地放出热量
    ．
    （2）应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质．已知下列各组物质间均能发生置换反应．
    A．Fe和CuSO4溶液B．Mg和MnSO4溶液C．Mn和FeSO4溶液
    ①写出Fe和CuSO4溶液反应的化学方程式
    Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
    ．
    ②Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序
    Mg＞Mn＞Fe＞Cu
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类生活离不开金属．
    （1）生活中应用铁锅炒菜，主要是运用了铁具有
     
    性（填“导热”或“延展”）．
    （2）如图是某“取暖片”的图片．该“取暖片”的发热过程是利用铁生锈的原理，铁生锈是铁与水和
     
    共同作用的结果．
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    （3）应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属的性质．已知下列每组物质均能发生置换反应．
    A．Fe和CuSO4溶液B．Mn和FeSO4溶液
    ①写出Mn和FeSO4溶液反应的化学方程式（Mn在生成物中显+2价）
     
    ．
    ②由上述信息得出Fe、Cu、Mn三种金属的活动性由强到弱的顺序为
     
    ．
    （4）为了测定黄铜屑（锌铜合金）中锌的质量分数，同学们进行了以下实验：取20g黄铜屑放入锥形瓶中，再加入足量的稀硫酸，观察到不同时刻天平的读数如下表所示：
    反应时间/min 0 1 2 3 4
    锥形瓶及所盛物质总质量/g 220.70 220.44 220.34 220.30 220.30
    请计算反应生成氢气的总质量为
     
    g，黄铜屑中锌的质量分数为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    18、化学源于生活，生活中的许多问题都可以用我们学习的化学知识解释．
    （1）衣服上的油污，可以用汽油洗净，其原理是
    油污可以溶解在汽油里
    ；也可能以用加了洗涤剂的水洗净，其原理是
    利用洗涤剂的乳化作用
    ．
    （2）胃酸（主要成分是盐酸）过多的病人，常服用含有氢氧化铝的药物以减轻病痛，其反应的化学方程式为
    3HCl+Al（OH）3=AlCl3+3H2O
    ．
    （3）误食工业用盐亚硝酸钠会引起中毒．已知亚硝酸钠的水溶液显碱性，氯化钠的水溶液呈中性，可选择
    石蕊试液 （或pH试纸）
    试剂区别它们．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    人类生活离不开金属．
    （1）下列所示物质中，主要利用有机合成材料制成的是
     
    ，根据图，总结金属具有的物理性质有
     
    ．
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    （2）铁是生活中常用的金属．右图是某“取暖片”外包装的图片．该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，其发热是利用铁生锈时会放热．精英家教网
    ①发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与
     
    等物质共同作用才会生锈．
    ②炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁Fe2O3）、空气等为主要原料炼铁，请写出一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式：
     
    ；
    （3）应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质．
    已知下列各组物质间均能 发生置换反应．A．Fe 和CuSO4 溶液   B．Mg和MnSO4 溶液  C．Mn和FeSO4 溶液
    ①写出B反应的化学方程式
     
    ．
    ②Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱 的顺序
     
    ．
    ③如图是等质量的稀硫酸分别与等质量的镁、铁、锌三种金属反应，生成氢气质量与反应时间之间关系图，其中表述正确的是
     

    A．反应结束后，生成氢气质量相同精英家教网
    B．反应结束后，稀硫酸有剩余
    C．反应结束后，镁、铁一定有剩余，锌可能有剩余
    D．三种金属中镁的反应速率最快
    （4）电化学腐蚀是金属腐蚀的主要原因．当两种活泼性不同的金属在潮湿的环境中接触时，因形成原电池，活泼性强的金属首先被腐蚀．利用这一原理，为了保护轮船的钢质外壳，通常在行驶的轮船外壳上连接
     
    ．（填“铜板”、“锌板”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属与人类的生产生活息息相关．
    （1）下列金属制品中，利用金属导电性的是
     
    （填字母序号）．
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    （2）金属腐蚀造成资源浪费，铁生锈的条件是
     
    ．
    （3）应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质．已知下列各组物质间均能发生化学反应．
    A．Fe和CuSO4溶液     B．Mg和MnSO4溶液    C．Mn和FeSO4溶液
    ①写出Fe和CuSO4溶液反应的化学方程式
     
    ．
    ②以上四种金属的活动性由强到弱的顺序是
     
    ．
    （4）化学小组对含有硫酸铜和硫酸锌的废液进行了如下处理：
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    ①步骤Ⅰ中的操作名称是
     
    ．
    ②滤液的成分是
     
    （写出所有可能）．

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