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18.某班同学合作制作了如图所示的简易电解水装置.根据实验回答下列问题:
(1)气体A是氧气;
(2)气体A与气体B的体积比约为1:2;
(3)点燃气体B可以观察到的现象是气体能燃烧,产生淡蓝色的火焰,放出大量热.
(4)电解水反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.

分析 根据电解水的实验进行分析,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1,氢气能燃烧,产生淡蓝色的火焰,放出热量.

解答 解:(1)电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1,据图可以看出,A中产生的气体的体积较小,为氧气,所以本题答案为:氧气;
(2)A中产生的为氧气,B中产生的为氢气,其体积比为1:2,所以本题答案为:l:2;
(3)氢气能燃烧,产生淡蓝色的火焰,放出热量,所以本题答案为:气体燃烧,产生淡蓝色火焰,放出大量热.
(4)电解水生成了氢气和氧气,反应的文字表达式为:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.所以本题答案为:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.

点评 本题考查了电解水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行,要求同学们加强对实验现象及结论的识记,以便灵活应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列基本实验操作的图示中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.水与我们的生活息息相关,请回答下列与水有关的问题:
(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦,硬水的危害浪费肥皂(写出一条),生活中可用肥皂水区分硬水和软水.实验室中降低水的硬度的方法是蒸馏.
(2)“世界上最后一滴水是人类的眼泪”这句话警示我们要树立保护水资源的意识,请举出你在生活中节约用水的一种做法:洗菜水浇花.
(3)写出电解水的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.请在每题的空格上填上“大于”“小于”
(1)用托盘天平称量药品,右盘上的砝码为5g,游码在0.5g上,指针偏向左,所称药品的质量大于 5.5g.
(2)用托盘天平称量药品,左盘上的砝码为5g,游码在0.5g上,指针指向零,所称药品的质量小于 5.5g.(物体放在右盘)
(3)某同学用量筒量水,量筒放平,视线与液面的凹液面最低处保持水平,读数为20mL,倒出部分液体后,仰视读数为8mL,则该学生实际倒出液体的体积小于 12mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图为水通电分解的实验装置图,据图分析:
(1)通电一段时间后,玻璃管 A 收集到的气体的检验方法是用燃着的木条点燃,气体能燃烧产生淡蓝色的火焰.正极与负极产生的气体的体积比为
1:2,电解水反应的文字(或符号)表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气(2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑),该实验证明水是由氢、氧元素组成的.
(2)实验时在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠溶液,目的是增强水的导电性.
(3)从微观角度分析水通电分解和水蒸发的区别.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用化学用语(数字与符号)填空:
(1)三个磷原子3P;  (2)两个五氧化二氮分子2N2O5;        (3)3个氢氧根离子3OH-;(4)地壳中含量最多的金属元素Al;
(5)硅的氧化物SiO2;(6)氧化镁中镁元素为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(7)二个亚铁离子2Fe2+;( 8 )保持水化学性质的最小微粒H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒.
现对水样进行如下处理:
①向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行过滤(填操作名称),该操作需要用到的仪器有ACDF.
A.带铁圈的铁架台B.酒精灯C.漏斗D.玻璃棒  E.量筒    F.烧杯
②再向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味,该过程属于物理(填“物理”或“化学”)变化.
(2)硬水会给生产、生活带来许多不便.
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为取少量自来水样于试管中,加入少量肥皂水,振荡.若水中产生大量泡沫,说明白米水为软水,若没有或者少有泡沫,有大量浮渣产生,则说明自来水为硬水.
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程
中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙$\stackrel{加热}{→}$碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的分解反应;
根据以上信息推测:碳酸氢钙可能具有的物理性质有能溶于水(写出一点即可);长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是碳酸钙.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.如图是化学实验中常用的几种装置.

请回答下列问题:
(1)写出仪器名称①试管②酒精灯;
(2)用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是AC或AD(填字母);如果用D装置收集氧气实验完毕后应先将导气管从水槽中移出后熄灭酒精灯收集的氧气应正放在桌面上;
(3)用过氧化氢制取氧气应选用的装置是BC或BD(填字母)
(4)写出上述两种方法制取氧气的文字表达式:
高锰酸钾高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
过氧化氢过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水和氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.北京奥运火炬用的燃料是丙烷(C3H8),它燃烧时火苗高且亮.下列关于丙烷的叙述正确的是(  )
①丙烷由碳、氢两种元素组成;
②丙烷由丙烷分子构成;
③丙烷分子由碳、氢两种元素组成;
④丙烷由3个碳原子和8个氢原子组成;
⑤丙烷分子由碳原子和氢原子构成.
A.①②③④⑤B.①②⑤C.③④D.①②④⑤

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