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观察、归纳与比较是学习化学的一种重要方法。氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它能与许多物质发生化学反应,如氧气与硫、磷、铁发生化学反应的文字表达式为:
①硫+氧气   二氧化硫;  
②磷+氧气   五氧化二磷;
③碳+氧气 二氧化碳。
通过分析、比较我们发现,它们有许多共同点,请写出其中两条
                                                        
                                                         
(1)都是化合反应            (2)都是物质与氧气的反应  (合理答案皆可)
由三个反应可知它们的反应条件都是点燃;反应物都是两种,生成物都是一种;都是物质与氧气的反应;都属于氧化反应;反应类型都是化合反应;生成物都是氧化物(由两种元素组成,一种是氧元素)反应物都是非金属单质与氧气反应.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

把带火星的木条插入一瓶气体中,木条剧烈燃烧,说明这种气体是(   )
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

关于燃烧现象的描述,正确的是                                       (   )
A.木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.点燃蜡烛时,蜡烛先熔化后燃烧D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

检验集气瓶内是否是氧气的方法是__________________________;
检验集气瓶内氧气是否集满的方法是______________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
         
(1)写出指定仪器的名称:①                ②                  
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生和收集装置是        (填字母代号),反应的化学文字表达式(或化学符号表达式)为                        
(3)实验室可用B装置制取氧气时,可选用的药品是                      (填名称或化学符号),该反应的化学文字表达式(或化学符号表达式)为                    

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

以下对氧气性质的叙述,错误的是(    )
A.氧气在常温时是一种无色无气味的气体B.氧气极易溶于水
C.氧气在低温高压时能变为液体或固体D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象的描述不正确的是
A.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光
B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛味
D.打开浓硫酸的瓶盖瓶口出现大量白烟

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关实验现象的描述中,正确的是                                 
A.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体三氧化二铁
B.红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾
C.硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
D.水通电一段时间后,正极与负极产生的气体体积比约为1:2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)通过对化学的学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答有关问题:

(1)请写出图中标号仪器的名称:②            
(2)某同学在实验室制取二氧化碳,写出反应化学方程式                          ,要得到一瓶干燥的二氧化碳气体,所选装置的连接顺序是         (填装置大写字母),可选用           作干燥剂。
(3)写出用A装置制取氧气的化学方程式                                   
(4)右图是用燃烧方法测定空气中氧气含量的实验,试管容积为30mL。实验前,反复推拉注射器活塞,活塞都回到原处。此现象说明                。实验开始时注射器活塞前沿停在20 mL刻度处,充分反应后待试管冷却,打开弹簧夹,注射器活塞前沿将停在     mL刻度处。

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同步练习册答案