【题目】研究物质的溶解对于生产、生活有着重要意义。
下面表一是硝酸钾的部分溶解度数据。
表一:
温度(°C) | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度(g/100g水) | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
(1)由上面表一中数据可知硝酸钾的溶解度随温度升高而______________________(选填“变大”或“变小”)。60℃时硝酸钾饱和溶液中,溶质与溶剂的质量比为________________ (最简整数比) ,能将该饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是_________________(写出一种即可)
(2)探究20℃时配制硝酸钾溶液过程中,溶质质量分数与加入水的质量关系。
向硝酸钾中分批加水,充分搅拌,现象如下图所示:
下列坐标图中,符合实验结果的描点可能是______________________________ (选填编号) 。
(3)取等质量甲和乙两种物质(均不含结晶水)进行如图所示实验,最终烧杯中析出固体的质量甲小于乙。
则40℃时,甲的溶解度___________ (选填 “大于”“等于”或“小于”)乙的溶解度,根据本实验结果能否判断40℃~80℃间,甲、乙哪种物质的溶解度变化受温度影响更大___ (选填“能”或“不能”)。
(4)根据表一的数据,20℃时,将50gKNO3固体放入100g 水中充分溶解,所得溶液中溶质的质量分数为________________________; (计算结 果精确到0.1%).
【答案】变大 11:10 升高温度 bd 大于 不能 24.0%
【解析】
(1)由表一中数据可知硝酸钾的溶解度随温度升高而变大;
60℃时硝酸钾饱和溶液中,溶质与溶剂的质量比为:110g:100g=11:10;
由于硝酸钾的溶解度随温度升高而变大,故能将该饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法有升高温度,或者可以增加溶剂的质量;
(2)由图可知,第一只烧杯和第二只烧杯的底部均有未溶解的硝酸钾固体,故20℃时,它们均为饱和溶液,第一只烧杯和第二只烧杯中溶质的质量分数相等,继续加25g水至第三只烧杯中,第三只烧杯中的硝酸钾完全溶解,在20℃时,可能恰好是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,如20℃时,第三只烧杯中是饱和溶液,则溶质的质量分数与第一只烧杯、第二只烧杯中溶液的溶质质量分数相同,如20℃时,第三只烧杯中是不饱和溶液,则溶质的质量分数减小,继续加25g水至第四只烧杯中,与第三只烧杯相比,溶质质量不变,溶液质量增加,故溶质质量分数减小。
故选bd。
(3)取等质量甲和乙两种物质(均不含结晶水)进行如图所示实验,最终烧杯中析出固体的质量甲小于乙,说明40℃时,甲物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量大于乙,故40℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度。
根据本实验结果不能判断40℃~80℃间,甲、乙哪种物质的溶液饱和,不能判断溶解度变化受温度影响哪种更大;
(4)根据表一的数据,20℃时,100g水能溶解31.6g硝酸钾,故20℃时,将50gKNO3固体放入100g 水中充分溶解,所得溶液为该温度下的饱和溶液,则所得溶液中溶质的质量分数为。
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【题目】在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式。
(1)如图是四种粒子结构示意图。
①D中的x=_______,C粒子的符号为_________
②A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_______(填序号)。③A和B两种粒子的________相同,所以它们具有相似的化学性质。
(2)汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放,其反应过程的微观变化如图所示。
①已知丁是一种单质,则丁是____________(写化学式)。
②根据图示得出的结论中,正确的有__________。
A化学反应是原子的重组过程
B该反应是化合反应
C参加反应的甲和乙的质量比为14:15
D生成丙和丁的分子个数为1:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校学习小组利用石灰石与稀盐酸反应,收集并测定 CO2 的体积(如图所示)。实验数 据在相同温度、相同压强条件下测定:
时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器读数/mL | 60.0 | 85.0 | 88.0 | 89.0 | 89.5 | 89.8 | 89.9 | 90.0 | 90.0 | 90.0 |
以下说法错误的是( )
A.实验前向外拉注射器活塞,松开后活塞回到原位,则装置气密性良好
B.实验中需快速地将 10mL 稀盐酸推入烧瓶内
C.反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
D.根据以上数据综合分析,最终生成CO2的体积是 30mL
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【题目】下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是( )
A.2Fe3+:两个亚铁离子
B.:一个铜离子带2个单位正电荷
C.2H:两个氢元素
D.O2:一个氧分子中含有两个氧原子
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【题目】我省有漫长的海岸线,蕴藏着丰富的海洋资源
(1)海水晒盐:
①海水“晒盐”是利用__________(填字母代号)的方法使NaCl晶体析出。
A升高温度,使NaCl溶解度增大
B风吹日晒,使溶剂蒸发
②海水“晒盐”后,所得的母液是氯化钠的________溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(2)粗盐提纯:除去难溶性杂质后的食盐水中还含有Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质离子,为得到较纯的氯化钠,进行如下的实验操作:①加入过量的Na2CO3溶液 ②加入过量的BaCl2溶液 ③加入过量的NaOH溶液 ④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7 ⑤过滤 ⑥蒸发。下列操作顺序正确的是______(填字母)。
A①③②④⑤⑥
B②③①④⑤⑥
C③①②⑤④⑥
D②③①⑤④⑥
其中操作①加入过量的Na2CO3溶液,可除去的溶液中的离子是______(填离子符号),④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7的目的是__________。
(3)海水制镁:实际生产中,步骤Ⅲ常选用__________(填化学式)作为沉淀剂,写出该反应的化学方程式__________________,从海水中提取MgCl2历经步骤Ⅲ、IV、V三步转换的主要目的是______________。
(4)海水“制碱”:氨碱工业生产过程中,在加压并不断向饱和的氨盐水中通入二氧化碳气体,_______(填化学式)先结晶析出,原因是______________,写出步骤I的化学方程式________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在用稀盐酸和氢氧化钡溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化及相关数据如图所示。
(1)根据此变化曲线,你认为实验操作时是将_____滴加到另一种溶液中。
(2)当加入溶液的质量是ag时,滴入无色酚酞溶液,溶液呈_____色,此时溶液中的溶质是_____,(填化学式)。
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【题目】公交车上常悬挂一块警示牌“严禁携带易燃易爆、化字危险品上车!”。列举了各种禁带物品,易燃物:白磷.…;遇水易爆品:金属钠.……易燃液体:汽油、酒精.…;腐蚀性物品:硫酸、氢氧化钠.……请用恰当的化学用语填空:
(1)白磷的符号_____
(2)乙醇的化学式_____
(3)氢氧根离子的符号_____
(4)硫酸中硫元素的化合价_____
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【题目】镁条在空气中燃烧时,不仅能与O2、CO2反应,还能与N2反应生成氮化镁。
(1)已知氮化镁中氮元素的化合价为-3,则氮化镁的化学式为_____。
(2)如图是镁与二氧化碳反应的微观示意图。
请写出该反应的化学方程式_____;该反应属于_____(填基本反应类型)。
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