水是生命之源，也是重要的溶剂．下列有关水的说法正确的是（）
A． 水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
B． 用肥皂水不可以区分硬水和软水
C． 将黄河水经沉降、过滤、吸附，灭菌等净化操作后，可供人们生活用水
D． 水体有一定的自净功能，部分工业污水可直接排放
活力试卷系列答案
课课优能力培优100分系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
请根据下列试验回答问题。
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甲 乙 丙
（1）甲是收集氧时气时验满的方法：将一根带火星的木条放于瓶口，观察到_ _，证明氧气已经集满。该方法能够验满的原因是__。
（2）乙中观察到的现象是_ _，反应的化学方程式为_。
(3)丙中，将二氧化碳气体通入试管①内的紫色石蕊试液中，观察到的现象是；试管②在试验过程中的作用是_ __。
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科目：初中化学 来源： 题型：
水和空气都是人类重要的资源．
（1）人类一刻也离不开空气，空气看不见，摸不着，如何验证我们这个空间确实有空气的存在 ；要测定空气中氧气的含量，设计实验原理时要考虑哪些因素 、 （答出两条即可）．
（2）人如果不吃饭，也许还能活上几周，但如果没有水，却只能活几天．我市是一个水资源短缺的城市，因此，我们要节约用水，提高用水效率．请你提出一条节约用水的措施 ．
（3）水曾被误认为是一种“元素”．下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是 ac ．
a．水的电解 b．水的蒸发 c．氢气在氧气中燃烧
（4）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦．在日常生活中，人们常用 的方法来降低水的硬度．如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用 来检验．
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科目：初中化学 来源： 题型：
2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”，下列说法错误的是（）
A． 利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源
B． 利用海水的潮汐变化可以获得电能
C． 电解水时，能量由化学能转化为电能
D． 水通过三态变化实现天然循环，太阳为其提供能量
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科目：初中化学 来源： 题型：
2013年“世界水日”的主题是“水合作”。下列关于水的说法正确的是（ ）
A.用洗过衣服的水冲厕所 B.我国可利用的淡水资源十分丰富
C.生活污水可以任意排放 D.使用含磷洗衣粉有利于保护水资源
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科目：初中化学 来源： 题型：
根据下列装置图，回答有关问题：
（1）写出装置图中标号仪器的名称：a____________；b____________。
（2）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式：_____________________________。可选用的收集装置是________（填字母）。
（3）写出实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式_______________________________。可选用的发生装置是________（填字母）。
（4）实验室将A装置加以改动，在高温下使碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳。按此反应，试计算工业上要制取5.6t氧化钙，理论上需要含碳酸钙80%的石灰石的质量是多少？（写出计算过程）
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科目：初中化学 来源： 题型：
能在同一溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（ ）
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| A． | FeCl3，CuS04，NaCl | B． | BaCl2、Na2S04、NaOH |
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| C． | CaCl2、NaN03、AgN03 | D． | K2SO4、NaN03、NH4Cl |
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