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下列不属于化合反应,也不属于分解反应,但属于氧化反应的是(      )

A碳+氧气二氧化碳           B石蜡+氧气二氧化碳+水

C氧化汞汞+氧气              D硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列事故处理措施正确的是 (  )

A.不小心将酒精洒在桌面燃烧起来,立即用湿抹布扑灭

B.电器着火,立即用水扑灭

C.高层住房内着火,立即打开门窗

D.煤气泄漏,立即开启排气扇

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科目:初中化学 来源: 题型:


用微观观点解释:一般物质具有“热胀冷缩”的性质。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图中ABCD是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题。

(1)以上四种粒子的结构示意图中,属于同种元素的粒子是    (填字母代号)。

(2)以上四种粒子中,能得到电子的是    (填字母代号)。

(3)D元素的名称是    ;D中x=    

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科目:初中化学 来源: 题型:


物理变化和化学变化的本质区别是(      )

A是否有颜色变化           B是否有发光、放热的现象         

C是否有气体产生           D是否有新物质生成

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象描述正确的是(      )

A红磷燃烧产生大量的白色烟雾      B硫在氧气中燃烧,产生明亮蓝紫色火焰

C铁丝在空气中燃烧,火星四射       D蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水

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科目:初中化学 来源: 题型:


某实验小组用排水法收集一瓶呼出的气体,把一根燃着的木条伸入瓶内,很快熄灭了。据此,对呼出气体的成分,同学们提出了下列假设:

A认为是二氧化碳    B认为是氮气    C认为是二氧化碳和氮气的混合物

为了弄清它的真实成分,大家设计了下列实验:(已知二氧化碳能溶于水)

实验步骤与内容

实验现象

结论

⑴去一瓶呼出的气体,倒入足量的澄清石灰水后,立即盖上玻璃片振荡

                      

呼出气体中含有二氧化碳

⑵把步骤⑴中的集气瓶倒立在水槽中,并在水下拿开玻璃片

瓶内液体上升至一定高度后便不再改变

瓶内剩余气体       溶于水

⑶把步骤⑵中的集气瓶取出,向瓶内插入一根燃着的木条

木条立即熄灭

瓶内剩余气体不支持燃烧

能否由上述实验确定呼出气体中是否含有水蒸气        (填“能”或“否”);

综上所述,你得出的结论是:假设        (填字母序号)成立。

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科目:初中化学 来源: 题型:


某学校兴趣小组的同学,取学校附近某河的水样,利用如图所示的实验过程对该水样进行了净化处理。请回答下列问题:

(1)明矾的作用是________,操作①的名称是________,该操作需要用到的仪器和用品有带铁圈的铁架台、玻璃棒、烧杯、滤纸和________。

(2)为除去水样1中的一些异味和色素,加入的物质B是____________________。

(3)取少量水样2于试管中,加入少量________,振荡,发现有较多浮渣产生,说明水样2是硬水。

(4)根据净化过程,判断水样1、水样2、水样3和水样4中净化程度最高的是__________________________________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列反应中,属于氧化反应但不属于化合反应的是(    )

A碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水      B镁+氧气氧化镁

C石蜡+氧气二氧化碳+水              D铁+氧气四氧化三铁

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同步练习册答案