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【题目】化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①_______________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,在试管口要放一团棉花,原因是_______,可选用的发生装置是___________(填编号,下同),收集装置选择______________,理由分别是_________________,反应的文字表达式是___________

(3)如果用排空气法收集氧气,验满的方法是______________

(4)检查B装置气密性时,用止水夹夹紧橡皮管,______________

(5)通过查阅资料得知,硫化氢是一种有毒的气体,其密度比空气的大,且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下,通过发生反应制得硫化氢(H2S)气体。制取硫化氢气体的发生装置可以选用____(填编号),收集装置可选用____(填编号)。

【答案】试管 集气瓶; 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管; A; C; E; 氧气的密度比空气大 不易溶于水 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气; 将带火星的木条放到集气瓶口,如果木条复燃,则证明氧气已收集满; 从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降,证明气密性良好; B C

【解析】

(1)仪器的名称:①试管,②集气瓶;

(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气时,试管口塞一团棉花的目的是:防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;可选用的发生装置是A;收集装置选择CE,理由分别是氧气的密度比空气大和不易溶于水,反应的文字表达式是高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气

(3)如果用排空气法收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条放到集气瓶口,如果木条复燃,则证明氧气已收集满

(4)检查B装置气密性时,用止水夹夹紧橡皮管,从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口使长颈漏斗中形成一段水柱过一会儿水柱不下降证明气密性良好

(5)实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下,通过发生反应制得硫化氢(H2S)气体。制取硫化氢气体的发生装置可以选用B;硫化氢气体密度比空气大,且能溶于水收集装置可选用C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片,再加入约1/3体积的自来水,连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是( )

A. 实验时,冷凝管应该用铁架台夹持固定

B. 实验时,冷凝管进、出水的方向:b进a出

C. 图中所示装置,温度计的位置不对,水银球应该插入液态水中

D. 石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热,碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。

(1)_______、天然气和石油常称为三大化石燃料,其中天然气的主要成分是____(填化学式)。

(2)化石燃料的燃烧,会导致很多环境问题。今年我国大范围内出现了雾霾天气,PM2.5的颗粒是造成这种天气的元凶之一,下列行为会增加PM2.5排放的是____________

A.将校园的垃圾堆积起来,就地焚烧,减少清洁工人的工作量

B.为方便出门兜风,彰显经济实力,提倡大量购买和使用私家车

C.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电

D.大力发展火力发电
E.改造或淘汰高能耗、高污染产业

F.各种节日里大量燃放烟花、鞭炮,提供幸福喜庆的氛围

(3)在汽车尾气管里安装净化装置,可使尾气中的一氧化碳和一氧化氮在催化剂的表面发生反应,产生两种无毒的气体,该反应的化学方程式是_____________

(4)现用C3H4合成C5H8O2,若让反应物中的原子100%的转化成C5H8O2,即可实现零排放,该反应中还需要另外两种反应物,其分子个数比为1:1,则选择的反应物是______(填字母序号)

A.CO2CH3OH      B.CO2H2O    C.H2CH3OH    D.H2CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】日常生活中,我们常饮用桶装水网上盛传“千沸水”(指反复多次烧开的水)中含有大量亚硝酸盐,摄入一定量可导致中毒此外,亚硝酸盐在人体内还能形成强致癌性物质一亚硝胺,饮用会致癌。这是真的吗?

问题:加热次数对亚硝酸盐含量是否有影响?

查阅资料:我国在《GB19298-2003瓶(桶)装饮用水卫生标准》中对亚硝酸盐(以NO2计)的含量规定为小于5μg/L。

进行实验:(1)取新鲜的桶装水放置在饮水机上,测定36h内反复加热(共计181次)的水样,亚硝酸盐含量(以NO2计)检测结果如下表:

加热时间/h

0

1

3

6

12

24

36

含量/g/L

0.67

0.73

1.12

1.23

1.81

2.44

3.53

(2)取检验合格的14桶桶装水分两组(每组7份)静态放置,进行存放环境检测,亚硝酸盐含量(以NO22.5计)检测结果如图。

已知人在日常生活中主要摄取亚硝酸盐的途径是蔬菜,通过人体唾液的转化,间接进入人体的亚硝酸盐含量最高在300mg/kg,人并没有因为食用蔬菜而导致亚硝天酸盐中毒,由此可知“千沸水”中的亚硝酸盐不足以使人中毒。没有明确证据证明亚硝酸盐能致癌,在正确使用饮水机的前提下,“千沸水”不会致癌。反复煮沸的水,只是活性降低了,不易被人体细胞吸收。

请依据以上文章内容,回答下列问题:

(1)依据表中数据,煮沸的水中亚硝酸盐含量的变化规律是____________________

(2)依据图可知,存放桶装水时,为降减低亚硝酸盐的产生需采取的措施是________

(3)你认为“千沸水”可以饮用吗?说明理由__________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用下图装置测定空气中氧气的含量,物质R应该选用( )

A. 铁片 B. 硫粉 C. 木炭 D. 红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。

(1)写出编号仪器的名称:

(2)实验室加热KMnO4制O2时,应选用 做气体发生装置。

反应的化学方程式为; ,可用装置E收集氧气的原因是 。实验室制取H2时,应选用 做气体发生装置。已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2),则应选用 做气体发生装置。

(3)有一名同学欲用F装置收集H2,则H2应从导管口 通入。另一同学欲用G装置收集氧气,则O2应从导管口 通入。

(4)实验室若用B装置来制取二氧化碳时,往长颈漏斗中应加入 ,反应的化学方程式为 ,若用F来收集二氧化碳,二氧化碳应从 进入(选“a”或“b”) 。检验二氧化碳的方法是 ,其反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明同学对制取并收集CO2的装置作了改进,改进的装置如下图所示。改进后该装置的优点是 __________________ 实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。

你认为B装置应如何改进才符合要求_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某物质A有1.6克,在氧气中完全燃烧生成4.4克CO2和3.6克H2O,则该物质的组成元素为( )

A. 一定不含碳元素和氢元素 B. 一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素

C. 含有碳、氢、氧三种元素 D. 一定含有碳元素和氢元素,一定不含氧元素

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【题目】A、B、C、D、E为初中是常见的五种物质,A是赤铁矿的主要成分,B、C为组成元素相同的气体,F是紫红色固体单质,G的溶液为浅绿色,物质之间的转化关系如图所示。

请回答:

(1)D的化学式为____________;G的名称为____________

(2)反应①的化学方程式为___________;反应②的化学方程式为_________;反应③的化学方程式为______,该反应的基本反应类型是_______

(3)写出物质E在生活的一种用途____________

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