练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    活动小组同学通过铁（Fe）、锰（Mn）和铜（Cu）三种金属与稀硫酸反应的实验，验证它们金属的活动性．
    【所用药品】溶质质量分数相同的稀硫酸大小形状相同的铁、锰、铜
    【实验记录】
    FeMnCu
    现象产生气泡速率慢产生气泡速率快无气泡产生
    （1）请根据实验记录分析判断后，将三种金属的元素符号填入图1：

    （2）活动小组的同学从实验室中收集了一桶含有FeSO4、CuSO4的废液．他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如图2方案：
    ①甲同学提出X可以是铁，乙同学则认为X可以是锰，你认为
     
    （选填“甲”或“乙”）同学的意见是正确的，理由是
     
    ．加入过量的金属X的目的是
     
    ．
    ②Y物质的名称：
     
    ；步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为
     
    ．
    考点：金属活动性顺序及其应用,金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：金属与金属材料
    分析：（1）利用金属的活动顺序解题：排在氢前面的金属可以和酸反应放出氢气且越靠前的金属放出氢气的速率越快；
    （2）根据是要除去硫酸亚铁中硫酸铜杂质，在除杂时要注意“除去杂质，不引入新的杂质”的原则结合流程图完成相关问题的分析．
    解答：解：（1）根据金属的活动顺序表，排在氢前面的金属可以和酸反应放出氢气且越靠前的金属放出氢气的速率越快，排在氢的后面不能和稀硫酸反应；根据表格依据放出氢气的程度和快慢可知，三种金属的活动性由强到弱依次是：Mn＞Fe＞H＞Cu；故答案从前往后依次为：Mn；Fe；Cu；
    （2）①根据活泼金属可以将不活泼金属从其盐溶液中置换出来，铁和锰都能除去硫酸亚铁中的硫酸铜杂质，但除杂时要注意“除去杂质，不引入新的杂质”的原则，锰和硫酸铜反应产生硫酸锰和铜，会引入新杂质，得不到纯净的硫酸亚铁晶体；加入过量的金属铁的目的是使硫酸铜中的铜全部置换出来；
    故答案为：甲；加Mn会引入新杂质，得不到纯净的硫酸亚铁晶体；使硫酸铜中的铜全部置换出来；
    ②加入过量的铁置换出铜后得到的金属混合物是铁和铜，因此加入稀硫酸溶解过量的铁得到硫酸亚铁，因此步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；故答案为：稀硫酸；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
    点评：本题主要考查金属的活动顺序表，并根据：排在氢前面的金属可以和酸反应放出氢气且越靠前的金属放出氢气的速率越快，排在前面的金属可以把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来，来判断金属的活动性强弱及混合物的分离．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下化学名词中包含化学变化的是（　　）
    A、蒸馏B、催化C、过滤D、挥发

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属钴（Co）与铁具有相似的化学性质．
    （1）钴可形成化合价为+2和+3的两种氧化物，化学式分别为：
     
    、
     
    ．
    （2）查阅资料得知：CoSO4溶液是粉红色的． 将金属钴投入稀盐酸中，发生的反应方程式为：
     
    ；预测可观察到的现象是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    海洋是巨大的资源宝库．请你运用学过的知识回答下列问题：
    （1）人类所需要的下列物质，可以从海洋中获取的是（填字母代号）
     
    ．
    ①石油，②金属矿物，③无机盐，④淡水，⑤海洋生物，⑥可燃冰
    A．①③④⑤B．①②③⑤C．③④⑤⑥D．全部
    （2）人类要获取所需要的物质，都要选择适当的方法．请你从下列A～F中选择一种方法，把相应的字母代号填在①～⑥前的括号内．
    A．蒸发结晶法  B．蒸馏法  C．过滤法  D．化学沉淀法  E．中和法  F．电解法
    [
     
    ]①从海水中获取淡水
    [
     
    ]②从海水中获取粗盐
    [
     
    ]③除去粗盐中不溶性的杂质
    [
     
    ]④在粗盐纯化过程中，要除去氯化钠溶液中的少量硫酸钠
    [
     
    ]⑤在粗盐纯化过程中，要调节溶液的酸碱性
    [
     
    ]⑥以氯化镁为原料制取金属镁
    （3）在上述A～F的方法中，运用了化学变化原理的有（填字母代号）
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你结合如图装置图回答问题：

    （1）写出指定仪器名称：①
     
      ②
     

    （2）实验室制取并收集CO2气体时应选用
     
    两装置相连接，其反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）实验室用氯酸钾制取并收集比较纯净的O2时，可选用的装置组合是
     
    ；用排水法收集O2完毕后，停止实验时操作顺序是
     
    ．
    （4）用F装置做一氧化碳还原氧化铜的实验时，要先通一会儿一氧化碳的原因是
     
    实验过程的现象是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）下列食物中，能提供大量维生素的是
     
    （填字母序号）；

    （2）加钙牛奶中的“钙”是指
     
    （填“元素”或“分子”），身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是
     
    （填“骨质疏松”或“贫血”）；
    （3）厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是
     
    （填字母序号）；

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有100g溶质质量分数为10%的食盐溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，应向此溶液中加入食盐
     
    g，或蒸发掉水
     
    g．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下能发生如下反应：甲+乙→丙+丁．
    （1）若甲、丙为化合物，乙、丁为单质，写出一个符合该反应要求的化学方程式
     
    ．
    （2）若甲、乙、丙、丁均为化合物，且甲溶液呈蓝色，乙为烧碱，则甲的化学式为
     
    ，反应发生时能观察到的实验现象是
     
    ．
    （3）若甲、乙、丙、丁均为化合物，且丙为水，丁为盐，则该反应
     
    （“一定”或“不一定”）是中和反应，理由是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验操作的规范是实验的基本要求．下列实验操作正确的是（　　）
    A、
         过滤
    B、
       液体加热
    C、
       测定容器pH
    D、
        稀释浓硫酸

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案