化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、构成、性质及其应用的一门基础自然学科
(1)化学用语是学习和交流文化学文化知识的通用语言.请用数学和化学符号表示：
①一个氢离子________； ②水中氧元素显﹣2价________；
③2个钙原子________； ④2个二氧化碳分子________．
(2)如图所示，
、
分别表示A、B两种不同元素的原子，通过以下反应示意图回答下列问题。
①甲物质属于________(填物质分类，下同)，丙物质属于________。
②根据图示信息，化学反应前后原子个数________(填“变”或“不变”)
③甲物质的化学式为________(用A、B表示)，若A的通常化合价显+2价，则甲物质中B元素化合价为________。
H+ H2 2Ca 2CO2 化合物 单质 不变 AB ﹣2 【解析】本题考查了常见化学用语的书写和化学反应的微观模型的应用。化学用语书写时注意书写规范，依据图示结合已有的知识进行分析。 （1）①离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。表示多个离子在离子符号前面加数字，一个氢离子表示为H+； ②元素...科目：初中化学 来源：山东省枣庄市峄城区2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题
下列是几种粒子的结构示意图，有关说法正确的是
A. ①和④两种粒子的化学性质相似 B. ②和③表示的粒子均为离子
C. ③和④属于同种元素的不同粒子 D. ③表示的粒子的符号为Mg+2
C 【解析】 A、元素原子的最外层电子数相同的元素的化学性质相似。但是①只有一个电子层，且是2，属于稳定结构，不易得失电子，③易失去2个电子，所以化学性质不相似，错误；B、②中质子数等于核外电子数，属于原子，错误；C、元素的种类由质子数决定。由图示可知③和④的质子数相同，属同种元素，正确；D、③表示的粒子的符号为Mg2+，错误。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省乐陵市2017-2018学年八年级下学期月考化学试卷 题型：计算题
如图为速力菲补血剂的说明书．
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科目：初中化学 来源：山东省乐陵市2017-2018学年八年级下学期月考化学试卷 题型：单选题
我们已知冰箱致冷剂氟里昂是破坏臭氧层的最凶狠的“杀手”，氟里昂在高温分解时，还产生部分光气
，这是一种窒息性毒剂，所以现在提倡用无氟环保型冰箱，氟里昂中有一种重要的物质是
二氯二氟甲烷
A. 它是由碳、氟、氯三种元素组成的
B. 它属于氧化物
C. 在二氯二氟甲烷中，碳、氟、氧三种元素质量比为1：2：2
D. 它的相对分子质量为133
A 【解析】A、由物质的化学式可知，它是由碳、氟、氯三种元素组成的，正确；B、氧化物是由两种元素组成的，该物质是由三种元素组成的，不属于氧化物，错误；C、在二氯二氟甲烷中，碳、氟、氧三种元素质量比为12：（19×2）：（35.5×2）=12：38：71，错误；D、二氯二氟甲烷的相对分子质量为12+19×2+35.5×2=121，错误。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：福建省2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题
同学们在研究氧气性质时，进行了如图1的实验：取一段打磨好的螺旋状铁丝，在下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入充满氧气且放有少量水的集气瓶中．观察到如下现象：
银白色的铁丝在氧气中剧烈燃烧，________________________，放出大量的热，生成黑色固体物质，其化学方程式为________________________。该实验说明铁丝能够在氧气中燃烧，氧气具有助燃性。
小明在阅读相关资料时发现二氧化氮也具有助燃性，他决定利用如下实验进行探究。
（提出问题）二氧化氮是否具有助燃性？
（查阅资料）
①蓝色的硝酸铜固体在加热条件下分解生成氧化铜、二氧化氮和氧气．该反应的化学方程式为：Cu(NO3)2
CuO+2NO2↑+O2↑
②CuO是一种黑色固体；通常状况下，NO2是一种红棕色气体，相同状况下，其密度大于氧气密度，在低于室温时变成液态.
③相同状况下，气体的体积比等于化学方程式中各物质的化学计量数(即系数)之比。
（实验过程）
实验装置 | 实验现象 | 实验结论 |
| 试管内蓝色固体逐渐变为黑色，有红棕色气体生成，____________ | 二氧化氮具有助燃性． |
（反思与评价）
小刚认为小明的实验不能证明NO2具有助燃性，其理由是________________________。
小刚认为利用补充如下实验可以证明NO2具有助燃性
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤I：在图2的试管和集气瓶之间连上图3所示的装置，重新进行加热硝酸铜的实验
| 带火星的木条复燃． | 硝酸铜分解产物中有________。 |
步骤II：取出图3的U型管，恢复至室温，待U型管内充满红棕色气体时，将带火星的木条伸入U型管中。 | 带火星的木条复燃。 | NO2具有助燃性 |
小红认为即使不进行小刚的实验，依据资料和小明的实验现象也能推出NO2具有助燃性，其理由是________________________________。
火星四射 3Fe + 2O2 Fe3O4 生成能使带火星的木条复燃的气体 实验中有氧气生成，氧气有助燃性 氧气 根据“相同状况下，气体的体积比等于化学方程式中各物质的化学计量数(即系数)之比”可知硝酸铜分解生成的气体中氧气含量在30%左右，NO2的含量较高，木条复燃，推测二氧化氮具有可燃性 【解析】本题考查了实验探究物质的性质，常见气体的检验方法。根据题中提供的信息结合已有的知识进行分析。 ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：福建省2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
关于催化剂的说法正确的是( )
A. 催化剂在化学反应前后质量和性质都不变
B. 催化剂只能加快反应速率
C. 催化剂能加快反应速率也能减慢反应速率
D. 如果没有二氧化锰作催化剂，氯酸钾加热也不会分解
C 【解析】试题催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变；催化剂能加快反应速率也能减慢反应速率；如果没有二氧化锰作催化剂，氯酸钾加热也会分解，但是反应速度会很慢。故选C.查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：河南省原名校2018届九年级考第四次大联考化学试卷 题型：流程题
某粗盐中除含NaCl外、还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4，以及泥沙等杂质，某化学兴趣小组设计了如图所示的实验方案。
若加入的试剂a是氢氧化钡溶液，b为碳酸钠溶液，请回答下列问题。
(1)加入碳酸钠溶液的作用是什么_________?
(2)过滤过程中用到的玻璃仪器有哪些_____________?
除去氯化钙、过量的氢氧化钡和生成的氯化钡。 玻璃棒、烧杯、漏斗。 【解析】氢氧化钡和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钡，和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，故滤液A中的溶质有：氯化钠、氯化钡、氢氧化钠、氢氧化钡，再向滤液中加入过量的碳酸钠，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠；反应后溶液中的溶质为：氯化钠、碳酸...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：河南省原名校2018届九年级考第四次大联考化学试卷 题型：单选题
除去下列物质中混有的少量杂质所用方法正确的是
A. CO2(CO)——通入氧气点燃
B. NaCl溶液(Na2CO3溶液)——加适量硝酸钙溶液，过滤
C. KCl固体(MnO2固体)——加水充分溶解，过滤，洗涤干燥
D. CuO(Cu)——通过灼热的氧气
D 【解析】A. CO2(CO)——二氧化碳不可燃、不助燃，不能将二氧化碳中的少量一氧化碳点燃，错误；B. NaCl溶液(Na2CO3溶液)——加适量硝酸钙溶液，生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，过滤，溶液中的溶质为氯化钠和硝酸钠，引入新的杂质，错误；C. KCl固体(MnO2固体)——加水充分溶解，过滤，得氯化钾溶液，然后应蒸发结晶得氯化钾固体，错误；D. CuO(Cu)——通过灼热的氧气，铜和氧气...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：厦门市翔安区2018届九年级中考复习模拟卷化学试卷 题型：单选题
同样是清洁剂，炉具清洁剂有强碱性，而厕所清洁剂则有强酸性，用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是（ ）
A. 测得炉具清洁剂pH=13
B. 测得厕所清洁剂pH=8
C. 炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红
D. 厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红
B 【解析】【解析】 A、炉具清洁剂有强碱性，测得炉具清洁剂pH=13，正确； B、厕所清洁剂 有强酸性，测得厕所清洁剂pH=8，是呈碱性的数据，错误； C、炉具清洁剂呈强碱性，能使无色酚酞溶液变红，正确； D、厕所清洁剂呈酸性，能使紫色石蕊溶液变红，正确； 故选B．查看答案和解析>>
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