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化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、构成、性质及其应用的一门基础自然学科

(1)化学用语是学习和交流文化学文化知识的通用语言.请用数学和化学符号表示:

①一个氢离子________; ②水中氧元素显﹣2价________;

③2个钙原子________; ④2个二氧化碳分子________.

(2)如图所示,分别表示A、B两种不同元素的原子,通过以下反应示意图回答下列问题。

①甲物质属于________(填物质分类,下同),丙物质属于________。

②根据图示信息,化学反应前后原子个数________(填“变”或“不变”)

③甲物质的化学式为________(用A、B表示),若A的通常化合价显+2价,则甲物质中B元素化合价为________。

H+ H2 2Ca 2CO2 化合物 单质 不变 AB ﹣2 【解析】本题考查了常见化学用语的书写和化学反应的微观模型的应用。化学用语书写时注意书写规范,依据图示结合已有的知识进行分析。 (1)①离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。表示多个离子在离子符号前面加数字,一个氢离子表示为H+; ②元素...
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相关习题

科目:初中化学 来源:山东省枣庄市峄城区2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列是几种粒子的结构示意图,有关说法正确的是

A. ①和④两种粒子的化学性质相似 B. ②和③表示的粒子均为离子

C. ③和④属于同种元素的不同粒子 D. ③表示的粒子的符号为Mg+2

C 【解析】 A、元素原子的最外层电子数相同的元素的化学性质相似。但是①只有一个电子层,且是2,属于稳定结构,不易得失电子,③易失去2个电子,所以化学性质不相似,错误;B、②中质子数等于核外电子数,属于原子,错误;C、元素的种类由质子数决定。由图示可知③和④的质子数相同,属同种元素,正确;D、③表示的粒子的符号为Mg2+,错误。故选C。

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科目:初中化学 来源:山东省乐陵市2017-2018学年八年级下学期月考化学试卷 题型:计算题

如图为速力菲补血剂的说明书.

琥珀酸亚铁的相对分子质量为______.

琥珀酸亚铁中铁元素的质量分数为______,成人每日1片速力菲,每日的补铁量为______

一个琥珀酸亚铁分子中含有______原子.

172; ; ; 13个 【解析】本题考查了根据化学式的计算。 (1)琥珀酸亚铁的相对分子质量为56+12×4+1×4+16×4=172; (2)琥珀酸亚铁中铁元素的质量分数=×100%≈32.6%;根据题意,每片含琥珀酸亚铁0.1g,其中含铁元素的质量=0.1g×32.6%≈0.033g; (3)一个琥珀酸亚铁分子是由1个铁原子、4个碳原子、4个氢原子和4个氧原子构成的,...

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科目:初中化学 来源:山东省乐陵市2017-2018学年八年级下学期月考化学试卷 题型:单选题

我们已知冰箱致冷剂氟里昂是破坏臭氧层的最凶狠的“杀手”,氟里昂在高温分解时,还产生部分光气,这是一种窒息性毒剂,所以现在提倡用无氟环保型冰箱,氟里昂中有一种重要的物质是二氯二氟甲烷,有关该物质的说法正确的是  

A. 它是由碳、氟、氯三种元素组成的

B. 它属于氧化物

C. 在二氯二氟甲烷中,碳、氟、氧三种元素质量比为1:2:2

D. 它的相对分子质量为133

A 【解析】A、由物质的化学式可知,它是由碳、氟、氯三种元素组成的,正确;B、氧化物是由两种元素组成的,该物质是由三种元素组成的,不属于氧化物,错误;C、在二氯二氟甲烷中,碳、氟、氧三种元素质量比为12:(19×2):(35.5×2)=12:38:71,错误;D、二氯二氟甲烷的相对分子质量为12+19×2+35.5×2=121,错误。故选A。

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科目:初中化学 来源:福建省2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题

同学们在研究氧气性质时,进行了如图1的实验:取一段打磨好的螺旋状铁丝,在下端系一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入充满氧气且放有少量水的集气瓶中.观察到如下现象:

银白色的铁丝在氧气中剧烈燃烧,________________________,放出大量的热,生成黑色固体物质,其化学方程式为________________________。该实验说明铁丝能够在氧气中燃烧,氧气具有助燃性。

小明在阅读相关资料时发现二氧化氮也具有助燃性,他决定利用如下实验进行探究。

(提出问题)二氧化氮是否具有助燃性?

(查阅资料)

①蓝色的硝酸铜固体在加热条件下分解生成氧化铜、二氧化氮和氧气.该反应的化学方程式为:Cu(NO3)2CuO+2NO2↑+O2↑

②CuO是一种黑色固体;通常状况下,NO2是一种红棕色气体,相同状况下,其密度大于氧气密度,在低于室温时变成液态.

③相同状况下,气体的体积比等于化学方程式中各物质的化学计量数(即系数)之比。

(实验过程)

实验装置

实验现象

实验结论

试管内蓝色固体逐渐变为黑色,有红棕色气体生成,____________

二氧化氮具有助燃性.

(反思与评价)

小刚认为小明的实验不能证明NO2具有助燃性,其理由是________________________。

小刚认为利用补充如下实验可以证明NO2具有助燃性

实验操作

实验现象

实验结论

步骤I:在图2的试管和集气瓶之间连上图3所示的装置,重新进行加热硝酸铜的实验

带火星的木条复燃.

硝酸铜分解产物中有________。

步骤II:取出图3的U型管,恢复至室温,待U型管内充满红棕色气体时,将带火星的木条伸入U型管中。

带火星的木条复燃。

NO2具有助燃性

小红认为即使不进行小刚的实验,依据资料和小明的实验现象也能推出NO2具有助燃性,其理由是________________________________。

火星四射 3Fe + 2O2 Fe3O4 生成能使带火星的木条复燃的气体 实验中有氧气生成,氧气有助燃性 氧气 根据“相同状况下,气体的体积比等于化学方程式中各物质的化学计量数(即系数)之比”可知硝酸铜分解生成的气体中氧气含量在30%左右,NO2的含量较高,木条复燃,推测二氧化氮具有可燃性 【解析】本题考查了实验探究物质的性质,常见气体的检验方法。根据题中提供的信息结合已有的知识进行分析。 ...

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科目:初中化学 来源:福建省2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

关于催化剂的说法正确的是( )

A. 催化剂在化学反应前后质量和性质都不变

B. 催化剂只能加快反应速率

C. 催化剂能加快反应速率也能减慢反应速率

D. 如果没有二氧化锰作催化剂,氯酸钾加热也不会分解

C 【解析】试题催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变;催化剂能加快反应速率也能减慢反应速率;如果没有二氧化锰作催化剂,氯酸钾加热也会分解,但是反应速度会很慢。故选C.

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科目:初中化学 来源:河南省原名校2018届九年级考第四次大联考化学试卷 题型:流程题

某粗盐中除含NaCl外、还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4,以及泥沙等杂质,某化学兴趣小组设计了如图所示的实验方案。

若加入的试剂a是氢氧化钡溶液,b为碳酸钠溶液,请回答下列问题。

(1)加入碳酸钠溶液的作用是什么_________?

(2)过滤过程中用到的玻璃仪器有哪些_____________?

除去氯化钙、过量的氢氧化钡和生成的氯化钡。 玻璃棒、烧杯、漏斗。 【解析】氢氧化钡和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钡,和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,故滤液A中的溶质有:氯化钠、氯化钡、氢氧化钠、氢氧化钡,再向滤液中加入过量的碳酸钠,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;反应后溶液中的溶质为:氯化钠、碳酸...

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科目:初中化学 来源:河南省原名校2018届九年级考第四次大联考化学试卷 题型:单选题

除去下列物质中混有的少量杂质所用方法正确的是

A. CO2(CO)——通入氧气点燃

B. NaCl溶液(Na2CO3溶液)——加适量硝酸钙溶液,过滤

C. KCl固体(MnO2固体)——加水充分溶解,过滤,洗涤干燥

D. CuO(Cu)——通过灼热的氧气

D 【解析】A. CO2(CO)——二氧化碳不可燃、不助燃,不能将二氧化碳中的少量一氧化碳点燃,错误;B. NaCl溶液(Na2CO3溶液)——加适量硝酸钙溶液,生成碳酸钙沉淀和硝酸钠,过滤,溶液中的溶质为氯化钠和硝酸钠,引入新的杂质,错误;C. KCl固体(MnO2固体)——加水充分溶解,过滤,得氯化钾溶液,然后应蒸发结晶得氯化钾固体,错误;D. CuO(Cu)——通过灼热的氧气,铜和氧气...

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科目:初中化学 来源:厦门市翔安区2018届九年级中考复习模拟卷化学试卷 题型:单选题

同样是清洁剂,炉具清洁剂有强碱性,而厕所清洁剂则有强酸性,用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是( )

A. 测得炉具清洁剂pH=13

B. 测得厕所清洁剂pH=8

C. 炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红

D. 厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红

B 【解析】【解析】 A、炉具清洁剂有强碱性,测得炉具清洁剂pH=13,正确; B、厕所清洁剂 有强酸性,测得厕所清洁剂pH=8,是呈碱性的数据,错误; C、炉具清洁剂呈强碱性,能使无色酚酞溶液变红,正确; D、厕所清洁剂呈酸性,能使紫色石蕊溶液变红,正确; 故选B.

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