【题目】不规范的实验操作可能会影响化学实验的结果,下列实验操作中不正确的是( )
A. 稀释浓硫酸 B. 用氯化钠固体配制溶液
C. 蒸发氯化钠溶液 D. 用PH试纸测定溶液酸碱度
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号的仪器的名称:a___________;b___________;
(2)若用 B 装置来制取氧气,长颈漏斗添加药品的名称是____,与 B 装置做比较,C 装置的优点是____;
(3)加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,文字表达式为____,放入二氧化锰的作用是____;
(4)可以用 D 装置收集氧气的原因是_____________;
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,常温下氨气是一种无色有刺激 性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应该从上图 A-E 中选择的发生装置分别是_____和_____ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法中不正确的是( )
A. 20℃时,15g 甲、乙物质分别加入到50g水中,充分溶解后,均得到饱和溶液
B. 20℃含水100g的甲、乙饱和溶液分别升温到40℃,要想使溶液饱和需加入甲的质量大于乙的质量
C. 40℃等质量的甲、乙饱和溶液降温后析出晶体的质量甲小于乙
D. 20℃时的甲、乙饱和溶液,升温至40℃,甲、乙溶液的质量分数相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】中国是把香椿当作蔬菜的唯一国家,它不仅营养丰富,而且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为C27 H42 03,请你计算:
(1)皂甙的相对分子质量为__________;
(2)皂甙中氢元素和氧元素的质量之比是_____________;
(3)含氢元素8.4 g的皂甙的质量为_______g。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:
(1)A实验玻璃管②中产生的气体是___________,与玻璃管①中产生的气体体积比为___________。
(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是___________(写出一点);
(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是___________;
(4)写出用D的发生装置制备一种气体单质的化学式____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室现有如下实验用品:氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、火柴、药匙、镊子、升降台及以下仪器。请回答下列问题,并按要求填写相关空白:
(1)若补充仪器①_________ (填名称),并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为②_________________。
(2)如图是实验室利用上述部分仪器及补充仪器和药品制取该气体的装置图,请将制取该气体过程中的装置图补充完整____________;
(3)制取该气体结束后,应先①_________,而后熄灭酒精灯,否则停止加热后,试管内温度降低,且反应停止,不再产生气体,从而使试管气压②___________,________,在压强差的作用下水倒流入试管中,使试管骤冷炸裂。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学用语中,关于数字“2”的说法正确的是 ( )
①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O
A. 表示离子个数的是⑤⑥ B. 表示离子所带电荷数的是④⑤
C. 表示分子个数的是①② D. 表示分子中原子个数的是③⑦
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A-G是初中常见的7种物质,它们有如下图所示的转化关系 。已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。
(1)请写出下列物质的化学符号:D________,G________ 。
(2)请写出下列变化的化学方程式和基本反应类型:
①B→F_______________________________________(___________)
②A→B+C_____________________________________(___________)
(3)不能选用D对空气中氧气含量进行探究,原因是_________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,某同学取样品12 g放入烧杯中,加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗稀盐酸l00g(石灰石中的杂质均不溶于水且不与盐酸反应),反应后测得烧杯中剩余物质的总质量为107.6 g。
(1)则上述反应生成二氧化碳的质量为多少______g?
(2)计算出此地石灰石中碳酸钙的质量分数_______?
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