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【题目】用化学用语填空:

13个氧原子_________

23个硫酸根离子________

3)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是___________

4)相对分子质量最小的氧化物是___________

52个氢分子__________

62个氢氧根离子___________

7)氯化锌中锌元素的化合价是____________

8)铁在氧气中燃烧生成物是____________

【答案】3O 3SO42- CO2 H2O 2H2 2OH- Fe3O4

【解析】

1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个氧原子表示为:3O

2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个硫酸根离子可表示为:3SO42-

3)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子,其化学式为:CO2

4)相对分子质量最小的氧化物是水分子,故填:H2O

52个氢分子就是在氢气化学式的前面加上数字2,故填:2H2

6)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此2个氢氧根离子表示为:2OH-

7)元素正上方的数字表示元素的化合价,氯化锌中锌元素的化合价是+2价,故填:

8)铁在氧气中燃烧生成物是四氧化三铁,故填:Fe3O4

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下表提供的信息,回答下列问题。

1)锂元素的元素符号为_______,钠离子最外层有________个电子。

2)锂、钠、镁、铝均属于__________元素(选填“金属”或“非金属”),它们的原子在化学反应中易_______(选填“得到”或“失去”)电子而形成_________(选填“阳”或“阴”)离子,其中地壳中含量最多的金属元素形成的离子其符号是________

3)钙元素的原子结构示意图为 ,据此推测, 钙元素在元素周期表中的位置应该是___________(选填“A”“B”或“C”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知AF均是初中化学常见的物质。其中D石灰石的主要成分, F俗称烧碱,他们之间存在如图所示的转化关系。“→”表示物质之间存在着相应的转化关系,“—”表示物质间能发生反应(部分反应物、生成物和反应条件未标出)。请回答下列问题:

1D的化学式是_________E的俗名是______________

2)写出C→B的实验现象:_____________

3)写出F→E的化学方程式_________________

4)图示转化关系中没有涉及的基本反应类型是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是(  )

A.做测定空气中氧气含量实验时,进入集气瓶中的水少于——红磷量不足

B.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂——用于引|燃的火柴过长

C.过滤后,滤液仍然浑浊——液面高过 了滤纸边缘

D.给试管里的固体加热时,试管炸裂——试管口未略向下倾斜

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是以实验为基础的学科,根据以下实验回答:

1)医院若用图1装置来观察给病人输氧速率,导管填_____“a”“b”)应连接病人吸氧气的塑胶管。

2)图2水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是_____(填序号)。

3)图3将铜片放在小试管中并塞上橡皮塞,再用酒精灯对试管加热,写出试管中发生的反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,混合物的质量变化情况如图所示。正确的分析是

A反应结束时能生成(a—b)g氧气

BP点处固体成分是氯酸钾和氯化钾

C在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小

D在0~t2时段,MnO2在混合物中的含量不断增大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示为实验室常用的实验装置:

回答下列问题:

1)写出带标号②仪器的名称:_____。若实验室制取氧气的发生装置可以选用A,则选择的依据是什么_____?写出用氯酸钾为原料制取氧气的化学方程式_____

2)实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是_____

3CO2还可以用碳酸氢钠(NaHCO3)加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为:_____

4)下图为同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计出了废物利用的优点外,请另写一个优点:_____

若用如下图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体,请将集气瓶内的导管补画完整_____

5)取溶质质量分数为8.5%的过氧化氢溶液20g倒入烧杯中,在催化剂的作用下使其完全分解,计算理论上共能产生氧气多少克_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在点燃的条件下,2.6gC2H27.2gO2恰好完全反应,生成6.6gCO21.8gH2OagX.下列关于该反应的说法不正确的是(  )

A.a=1.4

B.X的化学式为CO

C.X中的氧元素与消耗的氧气质量之比为19

D.该反应的化学方程式为:C2H2+2O2CO2+H2O+CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行相关探究

(实验探究1)向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中,分别加入几滴紫甘蓝汁液,同时用蒸馏水进行对比实验,观察并记录现象如下:

液体名称

蒸馏水

碳酸氢钠溶液

碳酸钠溶液

氢氧化钠溶液

紫甘蓝汁液显示的颜色

蓝紫色

蓝色

绿色

黄色

(查阅资料)

pH

7.5-9

10-11.9

12-14

紫甘蓝汁液显示的颜色

蓝色

绿色

黄色

(得出结论1)三种溶液的碱性由强到弱的顺序为_________

(实验探究2)甲同学在烧杯溶液中加入约5mL稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时溶液由_____色变为_____色。向其中加入稀盐酸,该反应的化学方程式为__________。乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中,逐滴加入一定浓度的盐酸,得到pH变化与时间的关系如图1所示。

a点表示的含义是___________

(得出结论2)从微观角度分析,该反应的实质是_________

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