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    实验室常用制取氧气的方法有：
    a．加热氯酸钾和二氧化锰粉末；
    b．加热高锰酸钾固体；
    c．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气．其实验装置如图所示．
    （1）写出上图中指定仪器的名称：
    ①______；③______．
    （2）利用装置A制氧气，棉花团的作用是______；利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是______．
    （3）用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应反应式______．
    （4）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯其原因是：______．
    （1）图中所给仪器的名称为：①试管；③集气瓶；
    （2）高锰酸钾为粉末状固体，在加热时容易进入导管中，所以为了防止高锰酸粉末通过导管进入水中而在试管口放一团棉花；为了防止生成的气体从长颈漏斗中逸出，应该将长颈漏斗的下端伸入液面以下；
    （3）高锰酸钾分解产生了锰酸钾、二氧化锰和氧气，可以据此写出其文字表达式为：高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气；
    （4）为了使气体收集更纯，通常应该等导管口出现连续均匀的气泡时才开始收集，否则收集的气体会不纯．
    故答案为：（1）①试管；③集气瓶；
    （2）防止高锰酸粉末通过导管进入水中；防止生成的气体从长颈漏斗中逸出．
    （3）高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气；
    （4）有气泡逸出就收集（其他合理答案均可）．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    (16分)今有A、B、C、D、E五种装置如右图所示。按下列要求回答问题(所选装置用其代号字母表示)

    (1)实验室用高锰酸钾的加热分解来制取氧气时，发生装置选用__ ___，收集装置选用
    _____，该装置制取氧气的化学方程式为_____________________________________。
    (2)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时，发生装置选用___ __，收集装置选用
    _____，该制取二氧化碳的化学方程式为_______________________________________。
    (3)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，可形成一种酸溶液——氢硫酸。实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答：
    ①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的___________(填“物理”或“化学”)性质。
    ②硫化氢的水溶液能使石蕊试液变_________色。
    ③实验室制取H2S气体时，发生装置应选用_____，收集装置应选用_________(填仪器编号)。
    （4）由此我们得到启示：实验室选择气体发生装置时，应考虑的依据是______ ______和                
    ______________________；选择气体收集装置时，应考虑的依据是________________和                 
    ______________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图，请回答：
    （1）实验室制氧气有以下操作步骤：
    ①撤去酒精灯；②检查装置气密性；③把集气瓶装满水，倒置于水槽中；④点燃酒精灯；⑤收集气体；⑥撤出伸入水槽中的导管；⑦往试管中装入高锰酸钾固体；⑧选择好仪器准备实验；⑨固定试管．操作的正确顺序应该是______；
    （2）试管口为什么要略向下倾斜______；
    （3）开始收集氧气的最适宜时刻是______；
    （4）集满氧气后，集气瓶小心地移出水面，瓶子应______放在桌上，这是因为______；
    （5）试管口棉花团的作用是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    某同学用下图装置制备气体，请问答：

    （1）请写出图示仪器名称：a：______，b：______；
    （2）用高锰酸钾制取和收集干燥的氧气的装置应选用______（填序号），反应的化学方程式是______；用双氧水和二氧化锰制取氧气的发生装置应选用______（填序号），其反应化学方程式是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    在用高锰酸钾制氧气的实验中，用不到的实验仪器是（　　）
    A．铁架台B．长颈漏斗C．酒精灯D．试管

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    在军事术语上把核潜艇在海里的持续航行叫长行．为了保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气再生设备，有以下几种制备氧气的方法：
    ①加热高锰酸钾&nb得p;&nb得p;②通电分解水&nb得p;&nb得p;③常温下过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠
    （1）你认为最合适潜水艇里制取氧气的方法是______（填序号）
    （2）与其他两种方法相比，这种最佳方法的优点是：①______&nb得p;&nb得p;②______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）实验仪器的名称：a______；b______．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为：______，发生装置应该选用______，该装置有一处不足，请改正：______．要收集到较纯净的氧气，应该选用装置______，若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是______（答出一条即可）．
    （3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从______（填“a”或“b”）进入F中．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    实验室制取氧气的下列操作正确的是（　　）
    A．为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜
    B．为了防止氧气浪费，导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体
    C．检验收集的气体是否是氧气，应把带火星的木条放在集气瓶口
    D．加热时，应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，然后再将火焰固定在药品部位加热

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    废物利用既可以节约资源，又可以保护环境．某课外活动小组设计了利用废旧干电池的锌皮和下图装置来制取干燥、纯净的氢气，并验证气体中的杂质的试验．（白色硫酸铜粉末遇水变蓝色）
    请回答下列问题：
    （1）除上述用品外还用到了下列家常用品的一部份：蔗糖溶液、食盐溶液、醋酸溶液（醋酸易挥发）．则装置A中的物质应该是______和______．
    （2）若实验中看到无水硫酸铜变篮色，这说明产生的气体中有杂质______（填化学式）．除次以外还可能含有的杂质气体是______（填名称），为了检验该杂质，可将E装置连接到上述装置中______（填序号）之间，气体从______（填“a”或“b”）进入装置E，E中所放的试剂为______，可观察到的现象为______．
    （3）装置C的作用为______．

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