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    （1）一个氢气分子和一个氯化氢分子的相同点是
     
    ，不同点是
     
    ．
    （2）由此图可知该化学反应的实质
     
    ．
    考点：微粒观点及模型图的应用,化学反应的实质
    专题：化学反应模拟图型
    分析：（1）根据一个氢气分子和一个氯化氢分子的相同点与分子的构成，进行分析解答．
    （2）化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，据此进行分析解答．
    解答：解：（1）由图示的氢气分子、氯化氢分子的结构可知：分子是由原子构成的，一个氢气分子和一个氯化氢分子中均含有氢原子．
    由图示可知一个氢气分子是由两个氢原子构成的，而一个氯化氢分子由一个氢原子和一个氧原子构成，所以两者的分子的构成不同．
    （2）由此图可知，化学变化的实质就是分子分成原子、原子重新组合成新的分子的过程．
    故答案为：（1）均含有氢原子；分子的构成不同；（2）分子分成原子、原子重新组合成新的分子．
    点评：本题通过微观粒子的反应模型图，考查了对分子、原子及之间的区别与联系的认识，学会从微观的角度看物质、用微粒的变化分析物质的变化是正确解答此类题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用加热高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品并固定在铁架台上；④用排水集气法收集；⑤从水槽中取出导气管；⑥熄灭酒精灯；⑦用一团棉花堵住试管口．其中操作顺序正确的是（　　）
    A、②⑦③①④⑤⑥
    B、①⑦③②⑤④⑥
    C、⑤⑦③②①④⑥
    D、⑦③①②④⑥⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列属于化学变化的是（　　）
    A、铝锭熔化B、铜生铜绿
    C、铁制成锅D、矿石粉碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学为了测定黄铜屑（铜锌合金）样品的组成，取50g样品与稀盐酸反应，生成气体的质量变化关系如图．
    （1）反应生成氢气的质量是
     
    ．
    （2）求黄铜屑样品中的锌的质量分数．
    （3）当样品中的锌刚好完全反应时，所消耗的稀盐酸是
     
    g，试求此时所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知：少量的CO2气体通入氢氧化钠溶液中反应为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；过量的CO2气体通入氢氧化钠溶液中反应为：CO2+NaOH=NaHCO3．现将一定量的CO2气体通入500mLNaOH溶液中充分反应后，将溶液低温蒸发，得到不含结晶水的白色固体A，取3份质量不同的该固体A分别与50g相同浓度的盐酸反应，得到气体的质量与固体A的质量关系如下：
    组别123
    M（盐酸）/g505050
    M（A）/g3.806.207.20
    M（气体）/g1.762.642.64
    （1）上表中第
     
    组数据表明加入50g盐酸完全反应后有剩余．
    （2）试通过计算，判断固体A是什么物质？其成分的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中的六种物质是初中化学中常见的物质，图中“-”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应．“→”表示由某种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）
    （1）如果甲、乙、丙是不同类别的物质，它们依次是
     
    （填化学式），甲还可能是另一类物质，写出此类甲物质与图中物质反应的一个化学方程式
     
    ．
    （2）如果乙是碱，丙的物质类别可能是
     
    ，①酸②碱③盐④金属氧化物⑤非金属氧化物⑥金属⑦非金属（填序号），任意写出一个丙与Ca（OH）2反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用20%的稀硫酸将100g98%的浓硫酸稀释成30%的稀硫酸，求需要20%的稀硫酸多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有A、B、C、D、E、F、G等七种实验装置，根据装置图回答下列问题（装置用序号表示）：

    （1）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是
     
    ，收集二氧化碳时，可选用的装置是
     
    ．写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：
     
    ．  如何检验一瓶二氧化碳是否已收集满？
     
    ．
    （2）实验过程中若发现A中试管炸裂，试帮她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答两点）①
     
      ②
     
    ．
    （3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气时，可选用的装置是：
     
    和
     
    ．写出该反应的化学方程式：
     
    ．
    （4）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是
     
    ；收集装置是
     
    ．
    （5）如装置F所示，点燃两支短蜡烛，然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时，F中看到的实验现象是
     
    ；
    证明CO2具有的性质是：①
     
    ②
     

    （6）某同学选用G装置进行实验，看到与上一步实验F中完全相同的实验现象，他由此得出与上一步实验完全相同的结论．此结论（答：“合理”或“不合理”）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    是有关金属性质的探究实验．
    （1）如图所示，将两块金属片进行相互刻划．该探究实验的目的是什么？
    （2）取等质量的镁、铝、锌和铁四种金属，分别加入等质量、等浓度的盐酸．充分反应后有两种金属剩余，则应是哪两种金属？

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