分析 (1)根据甲、乙、丙属,经一步反应的转化关系如图所示,若反应皆为置换反应,且均在溶液中进行,甲、乙、丙都为金属,甲会置换出乙、丙,丙会置换出乙分析;
(2)碳完全燃烧生成二氧化碳,不完全燃烧生成一氧化碳,碳和一氧化碳都可以用作燃料;分子不同,性质则不同;
解答 解:(1)若反应皆为置换反应,且均在溶液中进行,甲、乙、丙都为金属,甲会置换出乙、丙,丙会置换出乙,所以金属活动性由强到弱的顺序是甲、丙、乙;
(2)组成化合物种类最多的元素碳,甲、乙、丙都是常见含有碳元素的物质,碳不完全燃烧生成一氧化碳,碳完全燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与一氧化碳可以互相转化,从微观的角度可知,二氧化碳和一氧化碳性质有差异的原因是二氧化碳和一氧化碳的分子构成不同.
鉴别二氧化碳和一氧化碳可用澄清的石灰水,二氧化碳能使石灰水变浑浊,而一氧化碳不能;
故答案为:
(1)甲、丙、乙;
(2)二氧化碳和一氧化碳的分子构成不同.分别通入澄清的石灰水,变浑浊的则为二氧化碳;
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 |
实验操作 | |||
实验现象 | 溶液变为蓝色 | 溶液变浑浊 | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 三种物质的组成元素种类不同 | B. | 构成它们的原子数目不同 | ||
C. | 三种物质中碳原子的排列方式不同 | D. | 构成它们的原子大小不同 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 探究CO2和水反应:把干燥的石蕊纸花和湿润的石蕊纸花分别放到盛CO2的集气瓶中 | |
B. | 探究铁生锈的条件:把洁净的铁钉分别放在干燥的试管里和半浸在水的试管里 | |
C. | 探究质量守恒:在密闭的容器内用硫酸钠和稀盐酸反应 | |
D. | 探究分子的运动:用大烧杯把分别盛有浓盐酸和酚酞溶液的小烧杯罩在一起 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 因为质子数决定元素种类,因此质子数决定原子种类 | |
B. | 水分子由氢原子和氧原子构成,则氢原子和氧原子保持水的化学性质 | |
C. | 温度计中水银受热体积膨胀,则说明汞原子受热体积变大 | |
D. | 由同种元素组成的纯净物是单质 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质2 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 过量碳酸钙、过滤 |
B | KOH溶液 | KCl | 适量稀盐酸 |
C | NaCl溶液 | Na2CO3 | 适量硝酸钙溶液、过滤 |
D | O2 | CO | 通过灼热的氧化铜 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com