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【题目】下列肥料中属于钾肥的是

A.碳酸氢铵 B.草木灰 C.硝酸铵 D.过磷酸钙

【答案】B

【解析】

试题分析:化学式中含有钾元素的化合物,称为钾肥,草木灰的主要成份为碳酸钾,故答案选择B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某白色固体可能是煅烧碳酸钙后的剩余物,为确定其成分,进行如下实验:

高温煅烧碳酸钙的化学方程式是

分离B中难溶物的操作Ⅰ是

操作Ⅱ的目的是 ,D中白色固体可能是

为达到实验目的,还应进行的操作是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究小组进行木炭还原氧化铁的探究活动。将木炭、氧化铁及试管充分烘干,并将木炭和氧化铁混合均匀、研磨。取适量上述混合物于试管中,用图1所示的装置加热(试管竖直向上,可使加热时的热量尽少散失)

【提出问题】实验结束后,试管中的剩余固体X含有哪些成分,质量分别是多少?

【查阅资料】

铁的氧化物还原时,是从高价铁的氧化物逐级还原成低价铁的氧化物,最后还原成金属铁。氧化物及其部分性质如下

红色固体 均为黑色固体。其中,具有很好的磁性,能被磁铁吸引。三种氧化物均不溶于水,但能溶于稀盐酸,分别发生如下反应:

Fe2O3+6HCl ══ 2FeCl3+3HO

Fe3O4+8HCl ══ 2FeCl3+FeCl2+4H2O

FeO+2HCl ══ FeCl2 + H2O

黄色的溶液中滴入无色的KSCN溶液,溶液变为红色,该实验常用于检验溶液遇单质铁发生反应:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2溶液变为浅绿色

【猜想】固体X可能含有:

实施实验

目的:确定固体X的组成。

步骤

操作

主要现象

结论

I

取部分冷却后的固体X倒在滤纸上,用磁铁充分吸引。

部分固体被吸引到磁铁上

可能有

II

取滤纸上的剩余固体少量,放入图2所示的试管a中,通入氧气,用酒精灯加热。

固体剧烈燃烧, b中溶液变浑浊

一定有

III

另取滤纸上的剩余固体少量,放入试管中,加入足量的稀盐酸。

无明显现象

一定没有

IV

取步骤I磁铁上的固体少量,放入试管中,逐滴加入稀盐酸。

产生

一定有

V

在步骤IV所得溶液中逐滴加入

溶液不变红色

一定没有

反思改进

同学们讨论发现,用上述实验方法不能确定固体X中一定没有,理由是

为确定固体X中是否含Fe3O4并测定其中各成分的质量,同学们又进行了以下实验:

步骤

操作

数据

I

重新取部分冷却至室温的固体X,称量其质量为m1

m1 = 17.9 g

II

将称量好的固体X全部放入图3所示的锥形瓶中,称量整套装置及药品的质量为m2;打开分液漏斗旋塞,放入足量稀盐酸后关闭旋塞,待没有气泡产生并恢复至室温,再次称量整套装置及药品的质量m3

m2 = 317.9 g

m3 = 317.3.g

III

将锥形瓶中剩余的固体过滤、洗涤并干燥,称量其质量为m4

m4 = 1.1 g

获得结论

(1)为确定固体X中是否含,m1~m4中应该用到的数据有

(2)固体X的成分及质量分别是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】5分)某校化学实验课上,同学们用化学方法探究一种钢样品中铁的含量。同学们将11.4 g钢样品和30.0 g稀盐酸(足量)放入质量为130.0 g烧杯中。在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了四次称量,记录如下表:

反应时间

T0

T1

T2

T3

烧杯和药品质量/ g

171.4

171.3

171.0

171.0

(1)计算这种钢样品中铁的质量分数。(最后结果精确到0.1%)

(2)某钢厂欲冶炼1120 t这种钢材,需含氧化铁80%的赤铁矿多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列食物中富含糖类营养素的是

A.鸡蛋 B.馒头 C.黄瓜 D.菜籽油

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】汽车安全气囊内的化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是

A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是一氧化碳与氧化铁反应的模拟炼铁实验。

请回答下列问题。

(1)写出一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式 ,该反应中的还原剂是

(2)实验中能观察到A、B两处的现象是

(3)实验中酒精灯的作用是

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【题目】下列物质溶于水能形成溶液的是

A.牛奶 B.植物油 C.食盐 D.碳酸钙粉末

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对于水的认识,正确的是

A.4℃时,水的密度最小

B.水是均一、稳定的,所以水是一种溶液

C.自来水生产中通入氯气杀菌消毒

D.电解水产生的氢气与氧气质量比为2:1

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