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有A、B、C、D、E五种实验装置,回答下列有关问题(装置用序号表示):

(1)写出图中仪器a的名称:
 

(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是
 
,所需药品是
 
,反应方程式为
 

(3)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体,应选用的发生装置是
 
.收集甲烷气体可用装置C或D,据此可推知甲烷气体具有
 
的性质.
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
专题:压轴实验题,常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)熟练掌握常见的化学仪器名称和用途;
(2)根据反应物的状态和反应条件选择二氧化碳的发生装置;实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,写出反应的方程式;
(3)根据信息提供的反应物的状态和反应条件选择发生装置;根据收集方法推测气体的溶解性和密度.
解答:解:(1)a是集气瓶;
(2)制取二氧化碳的药品是石灰石和稀盐酸,属于固体和液体在常温下的反应,因此应选用的发生装置是B,反应的方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体,因此发生装置属于固体加热型的A装置;收集甲烷可用排水法或向下排空气法收集,说明甲烷的密度比空气小,难溶于水;
故答案为:(1)集气瓶;(2)B;稀盐酸和石灰石;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(3)A;甲烷密度比空气小,难溶于水.
点评:本题考查了常见气体的制取装置、收集方法等的选择,并在此基础上进行拓展,关键是明确发生装置、收集方法选择的依据.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

木炭、活性炭、炭黑、焦炭四种物质具有的相同点是(  )
A、都是固态纯净物
B、硬度都很大
C、主要成分都是碳
D、都可以用作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

小红同学发现一段旧铜线表面有一些绿色物质,她对该物质的产生进行了探究.
查阅资料:该绿色物质是铜绿,主要成分是碱式碳酸铜〔Cu2(OH)2CO3〕,是铜生锈的产物.
提出问题:铜在什么条件下容易生锈?
猜想假设:根据铜绿的化学式,猜想铜生锈可能是铜与氧气、
 
 
共同作用的结果.
实验设计:小红想通过下图所示装置来探究铜在什么条件下容易生锈.

(1)实验较长时间后,发现
 
(填字母)试管中光亮的铜丝最先生锈.
(2)B试管中光亮的铜丝没有生锈,是因为它没有与
 
接触.
交流与评价:上述实验中,能否就小红的猜想得出正确结论?
 
(填“能”或“不能”).请说明理由
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质能共同存在于同一溶液中的是(  )
A、MgCl2、CuSO4、NaNO3、FeCl3
B、BaCl2、Na2SO4、NaOH、K2CO3
C、K2CO3、HCl、NaNO3、Ba(NO32
D、KNO3、BaCl2、KOH、NH4NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜,化学兴趣小组的同学根据所学知识设计了一个方案,用来回收金属铜并得到硫酸锌晶体,主要过程如下图所示:

请回答:
(1)步骤②的操作目的是
 

(2)固体A的成分是
 

(3)步骤②中发生反应的化学方程式为
 

(4)步骤③中发生反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图回答问题.

(1)仪器a的名称是
 

(2)实验室二氧化碳所选用的发生装置是
 
,其反应的化学方程式为
 
.用澄清的石灰水检验二氧化碳时,可观察到的现象是
 

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 
.用装置A、E制取氧气,收集完氧气时,应进行的操作是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水的沸点随压强的减小而降低,如下实验装置,夹子开始处于关闭状态,将液体A滴入试管②与气体B充分反应后,打开夹子,发现试管①内的水(95°C)立即沸腾,A与B是不可能的一组是(  )
选项 液体A 气体B
A NaOH溶液 CO2
B 稀H2SO4 NH3
C AgNO3溶液 HCl
D CaCl2溶液 CO
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

能大量共存且形成无色溶液的一组离子是(  )
A、Ba2+、SO42-、H+、Cl-
B、Na+、NH4+、SO42-、OH-
C、Ca2+、NO3-、CO32-、Na+
D、Na+、K+、NO3-、NH4+

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语与含义相符的是(  )
A、2H-两个氢元素
B、Ca2+-钙元素在化合物中显+2价
C、FeCl2-氯化铁
D、CO2-二氧化碳分子

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