【题目】“防火胜于救火”,科学认识燃烧,增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一;下列说法错误的是( )
A. 房子着火时要打开所有门窗
B. 身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C. 对于不明原因引起的失火,我们不能贸然采取灭火措施
D. 煤矿的坑道内要严禁烟火,以避免爆炸的发生
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关叙述,对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是( )
A.拉瓦锡测得空气中氧气含量? Hg+O2 HgO? 化合反应
B.甲烷燃烧 CH4+2O2 CO2+2H2O 氧化反应
C.实验室用锌和稀硫酸反应制氢气? Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑? 置换反应
D.钟乳石的形成? CaHCO3=CaCO3↓+H2O+CO2↑ 分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A. 空气是人类的生命支柱,也是重要的自然资源
B. 液氧用作宇宙火箭的燃料
C. 空气是由多种气体组成,按质量分数算,大致是氮气占78%,氧气占21%
D. 植物光合作用产生的气体是空气的污染物之一
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图.下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )
A.反应时间较长的是高锰酸钾
B.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组离子在水中能大量共存的是
A. H+、K+、Cl-、OH-B. Mg2+、Ba2+、Cl-、SO42-
C. K+、Zn2+、Cl-、NO3-D. Na+、Ca2+、OH-、CO32-
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验Ⅰ:实验室制氧气.
【实验装置】如图1所示.
【实验步骤】
①检查装置气密性;
②向锥形瓶中加入二氧化锰,塞进带导管和仪器A的双孔橡皮塞,关闭活塞C,向A中添加双氧水,塞上塞子B,将导管放入底部有少量黄沙的集气瓶中,盖上玻璃片;
③控制活塞C,逐渐滴加双氧水,收集氧气并验满.
(1)写出仪器A的名称:;
(2)步骤③中,验满的方法是:;
(3)步骤②中,塞进双孔橡皮塞的方法是:;
(4)若用图2装置收集氧气,则氧气由端通入(填“a”或“b”);
(5)下列关于本实验的叙述中,错误的是
A.为了快速获得氧气,双氧水的浓度越大越好
B.在橡皮管上增加止水夹,可控制反应的开始与停止
C.在装置Ⅰ和Ⅱ间增加装有生石灰(一种干燥剂)的U形管,可制得干燥氧气;
(6)实验Ⅱ:铁丝在氧气中燃烧.
实验表明:改用加热高锰酸钾制取、并用向上排空气法收集氧气进行本实验,成功率更高,原因可能是
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】区别下列各组物质的方法中错误的是
选项 | 物质 | 选项实验方法及现象 |
A | 铁和四氧化三铁 | 用磁铁吸引,看能否被吸引 |
B | 食盐和纯碱 | 滴加食醋,看是否产生气泡 |
C | 碳酸氢铵和硫酸铵 | 滴加稀盐酸,看是否产生气泡 |
D | 过氧化氢和蒸馏水 | 加入二氧化锰,看是否产生气泡 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】端午吃粽子是我国的传统习俗,粽子的制作常用糯米、花生、蜜枣等,因此能为人体提供的营养素是___(写一种即可);粽子煮好了关闭燃气阀门熄火,运用的灭火原理是___.
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