【题目】一氧化碳的化学性质
可 燃 性:燃烧时火焰呈______,放出大量的热,化学方程式为:______________________。
还 原 性:还原氧化铜的现象为______________,化学方程式为:____________________。
毒 性:吸进肺里,能与血液中的__________结合,使人体__________而中毒。
注 意:利用CO进行实验时,要对尾气处理,防止其污染大气,处理方法一般为点燃或用气球收集。
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【题目】根据下图装置,回答下列有关问题:
(1)装置图中仪器a的名称为___________。
(2)采用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法来制取并收集氧气,可选用的装置是__________。反应的化学方程式是_______________________________。
(3)若用G装置采用排空气法收集氢气,氢气应从_________(选“b”或“c”)端进。
(4)制取二氧化碳最好选用的发生装置是____________,该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是______________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分,其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气,该反应示意图如下:
下列说法正确的是
A. 氧化汞分解过程中,原子的个数没有发生改变
B. 氧化汞分解过程中,分子的种类没有发生改变
C. 氧化汞、汞、氧气都是化合物
D. 氧化汞、汞、氧气都由分子构成
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【题目】燃烧是人类最早利用的化学反应之一,与人类的生产、生活有密切的联系。
(1)右图是探究燃烧条件的实验,铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧, 说明燃烧需要__________;铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的__________(填“高”或“低”)。
(2)加油站、仓库等地方要张贴“禁止烟火”的标志,是因为这些地方存在着大量的______,当遇火或温度较高时,会发生燃烧甚至爆炸。
(3)实验室用灯帽盖灭酒精灯火焰,其灭火的原理是________________。
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【题目】2015年4月22日是第46个世界地球日,其主题为“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”。世界各国人民的节能意识日益增强,科学家也在开发新能源、研制新产品、提高化学能的转化效率等方面做着积极的努力。
(1)有待继续开发、利用的能源有(请回答三种):____________________________。
(2)用化学方程式表示一个由化学能转化为内能的例子________________(写化合反应)。
(3)氢气具有热值高且________的特点,因此被认为是最清洁的能源。
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【题目】为探究燃烧的条件。某同学进行了如下图所示的实验,下列说法错误的是
A. 白磷是可燃物,红磷不是可燃物
B. 热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
C. 铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点
D. 实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气
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【题目】除去下列物质中含有的杂质,所选用试剂和方法错误的是( )
物质 | 杂质 | 所加试剂 | 主要方法 | |
A | H2O | 悬浮物 | 明矾 | 吸附 |
B | NaNO3溶液 | NaCl | 过量AgNO3溶液 | 过滤 |
C | CO | CO2 | NaOH溶液 | 干燥 |
D | Ag | Fe | 稀盐酸 | 过滤 |
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【题目】用如图装置在实验室收集一瓶C02进行性质实验,据图回答问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:A是_______,B是_____。
(2)检查装置气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到_____________,说明气密性良好。
(3)检验C02是否收集满的操作和现象是:将燃着的木条放在__________,若火焰熄灭,说明已经收集满。
(4)Na、Mg等活泼金属可以在CO2中燃烧。某同学收集到一瓶CO2后,通过实验验证Mg条能够在CO2中燃烧。下列物品中他需要使用的有______(填序号)。
①酒精灯 ②铁架台 ③坩埚钳 ④试管夹
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